【總結(jié)】我國在50年代、70年代取得的外交成就和特點(diǎn)是什么?1、50年代:提出和平共處五項(xiàng)原則;參加并推動(dòng)萬隆會(huì)議圓滿成功。特點(diǎn):外交起步。2、70年代:重返聯(lián)合國;中美關(guān)系緩和。特點(diǎn):登上國際舞臺(tái)。中國走向世界?卓有成效的外交?加入世界貿(mào)易組織?邁入新世紀(jì)第22課課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-30 11:10
【總結(jié)】身邊事在日常生活中,你經(jīng)常聽到有人說:“他簡直就是他父親的翻版”,“她長得太像她母親了”。父母的性狀是怎樣傳給后代的呢?遺傳是怎么回事?生男生女又是由什么來決定的呢?第一節(jié)遺傳一、性狀和性狀的傳遞生物體的形態(tài)特征或生理特征。如:人的血型、眼皮的單與雙、酒窩的有和無、直發(fā)和卷發(fā)、拇指能否彎曲、有無耳垂......
2024-12-07 15:27
【總結(jié)】溫故知新,僅僅了解數(shù)據(jù)的集中趨勢是不夠的,還需要了解這些數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍和偏離平均數(shù)的差異程度.離散程度來描述一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍和偏離平均數(shù)的差異程度.?dāng)?shù)據(jù)的離散程度越大,表示數(shù)據(jù)分布的范圍越廣,越不穩(wěn)定,平均數(shù)的代表性也就越?。粩?shù)據(jù)的離散程度越小,表示數(shù)據(jù)分布的越集中,變動(dòng)范圍越小,平均數(shù)的代表性就越大.在上節(jié)所提出的甲、乙兩名
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】平移教學(xué)目標(biāo)?經(jīng)歷觀察、思考、分析、概括、抽象等過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?結(jié)合生活中的具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移。?探索、理解平移前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):?從生活中的實(shí)例物體的平移抽象出平面圖形的平移,使學(xué)生在觀察、思考、分析、歸納、概括的過程中,體會(huì)和感受數(shù)學(xué)
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】2021/1/141《梯形》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!2021/1/142總體思路:(一)教材分析(二)關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的確定(三)關(guān)于重難點(diǎn)的確定(四)關(guān)于教學(xué)方法的選用(五)關(guān)于學(xué)法的滲透(六)、關(guān)于教學(xué)過程的設(shè)計(jì)(七)、例題與練習(xí)(八)課堂小結(jié)2021
2024-12-08 05:24
【總結(jié)】把自己稱為一個(gè)“圖形藝術(shù)家”他專門從事于木板畫.在1956年舉辦的藝術(shù)畫展得到了許多數(shù)學(xué)家的稱賞,在他的作品中數(shù)學(xué)的原則和思想得到了非同尋常的形象化.荷蘭藝術(shù)家在“蜥蜴”里,鑲嵌而成的蜥蜴嬉笑地逃離二維平面的束縛到桌面放風(fēng),然后又重新陷入原
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】眼見未必為實(shí)!已知:如圖,a∥c,b∥c直線a,b平行嗎?(1)請(qǐng)你先通過觀察作出判斷.你能肯定自己的判斷正確嗎?(2)作直線l,使直線l與直線a,b,c都相交.用量角器測量∠1和∠2,根據(jù)∠1和∠2的大小關(guān)系,你能判斷“a與b平行”這一結(jié)論正確嗎?ab
2024-11-30 11:07
【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用(三)(復(fù)習(xí)課)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材八年級(jí)下冊(cè)河北教育出版社隨時(shí)間變化的圖象。你能從中獲得哪些信息?模擬鏡頭一:偵察部隊(duì)要去距指揮所160千米的某地執(zhí)行任務(wù),指揮官派出兩個(gè)小分隊(duì),沿相同的路線行進(jìn),下面是
2024-11-30 14:02
【總結(jié)】:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫做電阻一、電阻*注意幾點(diǎn)*①、導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大②、不同的導(dǎo)體,電阻一般不同③、電阻是導(dǎo)體本身的一種特性2.符號(hào)和單位①、電阻的符號(hào):R②、在國際單位制中電阻的單位是歐姆,簡稱歐,符號(hào)是Ω。
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】方塊字夏丐尊葉圣陶目標(biāo)?了解文言文和白話文的區(qū)別,認(rèn)識(shí)漢字在不同語言環(huán)境表意不同的特點(diǎn)?掌握本文用講故事傳授知識(shí)的方式?理解文中所滲透的學(xué)習(xí)漢語言文字的思想和方法?這新鮮首先在于新穎活潑是易于為讀者接受的藝術(shù)方式,書中將讀法與做法打成一片,而又能就近成譬,切實(shí)易行,再者本書是一篇故事,故事的穿插,一
2024-11-19 05:51
【總結(jié)】12一般地,在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).函數(shù)函數(shù)概念包含:(1)兩個(gè)變量;(2)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.3在數(shù)學(xué)中,“y是x的函數(shù)”這句話常用
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】第二十章平移與旋轉(zhuǎn)滑梯小火車轆轤上的水桶大廈里的電梯首先我們來觀察現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象:問題:人坐在開動(dòng)的火車?yán)?、站在電梯里是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢?水桶是怎樣運(yùn)動(dòng)的?升旗儀式電梯上的人思考問題:形狀和大小不變,只是位置發(fā)生了改變.
【總結(jié)】梯形的定義和分類:四邊形一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行梯形等腰梯形直角梯形等腰梯形的性質(zhì)2、等腰梯形的兩條對(duì)角線相等3、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,過兩底中點(diǎn)的直線是它的對(duì)稱軸1、等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等BADCEF◆在梯形ABCD中,AD∥BC,∠
【總結(jié)】討論1、當(dāng)路程s一定時(shí),時(shí)間t與速度u成什么關(guān)系?ust?函數(shù)關(guān)系式:成反比關(guān)系,即:ut=s(s是常數(shù))。2、當(dāng)矩形的面積s一定時(shí),長a與寬b成什么關(guān)系?bsa?函數(shù)關(guān)系式:答:成反比關(guān)系。
2024-11-18 19:22
【總結(jié)】一切生命都來自神的創(chuàng)造。化學(xué)進(jìn)化說原始地球景觀模擬圖生命的產(chǎn)生過程大致分為三個(gè)階段:簡單的無機(jī)小分子簡單的有機(jī)小分子復(fù)雜的有機(jī)大分子原始生命(原始海洋)化學(xué)進(jìn)化說米勒的模擬實(shí)驗(yàn)裝置化學(xué)進(jìn)化說1965年,我國科學(xué)工作者在世界上首次利用氨基酸
2024-11-17 15:56