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浙教版科學七上《科學探究》ppt課件1-文庫吧

2024-10-29 18:41 本頁面


【正文】 建立假設 制定計劃 設計實驗 進行實驗 收集證據 分析論證 得出結論 發(fā)現問題; 提出問題 ; 評估 交流與合作 腳印的長度與身高有什么關系? 腳的長度與身高成正比。 測量 各種不同的人 的腳的長度與身高,尋找兩者間的關系。 進行實驗并用表格記錄收集的數據 。 腳印的長度與身高的比例約為 …… …… …… 問題 腳印的長度與身高有什么關系? 猜想 腳的長度與身高成正。 思路 分別測量
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