牛津譯林初中英語七下 unit 5 amazing things grammar課件 -文庫吧
2025-03-02 11:14 本頁面
【正文】 B. were C. is D. are 以上我們已經(jīng)通過歸納總結(jié)和練習對本課的語法內(nèi)容有了一定的了解，下面就讓我們根據(jù)之前練習的考察情況進一步選擇講解 該語法項的重難點。 一般 過去時 構(gòu)成 用法 常用 時間 動詞的過去式 1. 表示過去某個時 間發(fā)生的動作或 存在的狀態(tài)。 2. 表示過去經(jīng)?；? 反復發(fā)生的動作。 yesterday last night in 1990 two days ago … 動詞過去式 的構(gòu)成 規(guī)則動詞 不規(guī)則動詞 構(gòu)成 讀音 規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成 構(gòu)成規(guī)則 例詞 2. 結(jié)尾是 e的動詞 加 d 1. 一般在動詞原形 末尾加 ed live lived hope hoped use used look looked play played start started 規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成 構(gòu)成規(guī)則 例詞 3. 末尾只有一個輔音 字母的重讀閉音節(jié) 詞 , 先雙寫這個輔 音字母 , 再加 ed stop stopped plan planned trip tripped 4. 結(jié)尾是“輔音字母 +y” 的動詞 , 先變“ y”為 “ i”, 再加 ed study studied carry carried 清念 /t/, 元濁 /d/。 /t/ /d/ 之后念 /id/ 規(guī)則動詞 +ed的讀音 說明： 1. 清念 /t/，即 ed 在清輔音后面念 /t/， 例： finished helped passed cooked 2. 元濁 /d/，即 ed 在元音，濁輔音后 面念 /d/， 例： borrowed enjoyed called moved 說明： 3. /t/ /d/ 之后念 /id/，即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/， 例： wanted shouted needed counted 不規(guī)則動詞表 Infinitive Past tense write wrote make made begin began break broke bring brought build built buy bought can could 不規(guī)則動詞表 Infinitive Past tense catch caught e came do did draw drew drink drank drive drove eat ate fall fell 不規(guī)則動詞表 Infinitive Past tense go went get got give gave find found see
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