北師大版語文九下《出師表》2-文庫吧
2024-10-29 18:09 本頁面
【正文】 劉禪（劉后主）的言事呈文。 2 諸葛亮是什么心情下寫《出師表》的？ 明確：實現(xiàn)國家統(tǒng)一是劉備的遺志，諸葛亮為了實現(xiàn)先帝遺志，在戰(zhàn)略后方日益鞏固的情況下決定出師伐魏。但劉后主卻昏庸無能，聽信奸佞，成了北伐的后顧之憂。諸葛亮在出師前寫下這篇文章，以懇切的言辭勸說后主廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成“興復漢室”的大業(yè)；也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和“北定中原”的決心。 四、分析結(jié)構(gòu)，歸納段落 。 關(guān)于本文的結(jié)構(gòu)，教師要引導學生著眼于“出師”二字。具體地說， 一是要看作者對出師后國內(nèi)政事的安排；二是要看作者說明出師的理由。這兩個問題弄清楚了，全文的脈絡也就清晰地顯示出來。 明確：可將本文分為三個部分。 第一部分（ 1— 5段），從當前形勢出發(fā)勸說后主繼承先帝遺志，提出廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞三條建議。 第二部分（ 7 段）追述以往經(jīng)歷，表達“報先帝而忠陛下”的真摯感情和“北定中原”、“興復漢室”的決心。 第三部分（ 9段），明確各方面的責任，向后主提出懇切的期望，總結(jié)全文。 五、講讀第 1段。 1 學生對照注釋，自讀第 1段。教師補充注釋。 疲弊：疲弱困乏。 誠：的確、確實。 危急存亡：形勢危機，決定存亡。 宜：應該。 不懈：毫不懈怠，忠于職守。侍衛(wèi)之臣：陪侍、保衛(wèi)皇帝的近臣。 忠志之士：忠心的將士。志，士心。 忘身：奮不顧身。蓋：副詞，原來，表示解釋原因。 追：追念。 報：報答。 圣：古時臣下對帝王的尊稱。 恢宏：使志士之氣發(fā)揚光大。 妄自菲薄：過分看輕自己。 諫：臣下給皇帝提意見。 2 學生講述大意。 3 討論問題： (1)為什么說當時是“危急存亡之秋”？為什么說“益州疲弊”？ 明確：說是“危 急存亡之秋”，是因為：①先帝中道崩殂；②天
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