【總結(jié)】奧斯特電生磁磁生電法拉第第七節(jié)學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象(視頻)實驗與思考電磁感應(yīng):當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)。感應(yīng)電流:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。1、產(chǎn)生感
2024-11-18 21:16
【總結(jié)】11-7探究-影響電阻大小的因素九年級物理組【復(fù)習(xí)】1、導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫,電阻通常用字母表示,單位是,簡稱符號是常用的電阻單位還有、它們之間的換算關(guān)系是:
2024-11-18 18:05
【總結(jié)】九年義務(wù)教育物理教材北師大版奧斯特的故事1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實驗證實了電流的周圍存在磁場。在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系,揭開了物理學(xué)史上的一個新紀(jì)元。奧斯特實驗實驗步驟小磁針是否偏轉(zhuǎn)是順時針轉(zhuǎn)還是逆時針1、當(dāng)直導(dǎo)線通電時產(chǎn)生什么現(xiàn).2.?dāng)嚯?/span>
【總結(jié)】第十二章·歐姆定律三、串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系北京師范大學(xué)出版社九年級|全一冊同學(xué)們現(xiàn)在手上有5歐、10歐、15歐、20歐的電阻,但是我現(xiàn)在實驗中需要一個25歐和一個4歐的電阻,你該怎么辦呢?引入新課如圖所示,用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路電路的狀態(tài)不變,即
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】第三節(jié)學(xué)生實驗:探究——小燈泡的電功率1、計算電功率的公式有哪些?復(fù)習(xí)回顧2、什么是用電器的額定電壓、額定功率?現(xiàn)在有一個小燈泡,銘牌上只有額定電壓,沒有額定功率,你們能想辦法測量小燈泡的額定功率嗎?說出你的想法。(小組討論)讓小燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓,測量出此時的電流
2024-11-18 18:04
【總結(jié)】第十七章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):?通過實驗探究,知道導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系?能應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計算?通過探究過程進(jìn)一步體會猜想、設(shè)計實驗、分析與論證、評估等探究要素?在數(shù)據(jù)收集過程中形成實事求是的科學(xué)態(tài)度1,提出問題:通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻
2024-11-23 11:58
【總結(jié)】第七章歐姆定律?串聯(lián)接入電路的滑動變阻器的電阻值是多大時,才能得到調(diào)光燈需要的電流值呢?小電燈上標(biāo)注著“”字樣,它的含義是什么呢?探究:電阻上的電流跟電壓的關(guān)系“電壓是形成電流的原因”“電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小”友情提示:下列兩個知識點可作為你猜想的依據(jù):
2024-11-18 13:33
【總結(jié)】第八章歐姆定律1、電流跟電壓、電阻的關(guān)系欽州市靈山縣實驗中學(xué)林良發(fā)大邑外國語學(xué)校李見第十二章歐姆定律1、探究——電流跟電壓、電阻的關(guān)系復(fù)習(xí):1、是形成電流的原因;電阻表示
2024-11-11 02:23
【總結(jié)】第十七章歐姆定律第1節(jié)電流跟電壓、電阻的關(guān)系復(fù)習(xí):是形成電流的原因;是阻礙電流的作用。電壓電阻提出問題:如何改變小燈泡的亮度?(提示:方法越多越好)復(fù)習(xí)實驗:同一燈泡(電阻不變)。電壓
2024-11-23 11:37
【總結(jié)】第十二章歐姆定律一、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系物理量物理意義符號國際單位測量工具電流電荷定向移動IA電流表電壓形成電流的原因UV電壓表電阻對電流的阻礙作用RΩ思考:如圖,如何使燈變暗?方法二:去掉一節(jié)電池方法一:給電路增加電阻(串聯(lián)一個電阻或加滑動變
2025-08-05 04:14
【總結(jié)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系一、實驗探究:提出問題:電流的大小與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):它們之間的關(guān)系是什么?交流一下你的看法由于電流的大小可能與電壓、電阻有關(guān),所以應(yīng)采用進(jìn)行研究。即:分別研
2024-12-08 04:49
【總結(jié)】老師姓名學(xué)生姓名上課時間學(xué)科名稱物理年級九年級備注【課題名稱】九年級物理《電流與電壓和電阻的關(guān)系》講義【考綱解讀】1.理解電流、電壓和電阻的概念理解;2.用實驗探究電流與電壓和電阻的關(guān)系?!究键c梳理】考點1:回顧電流、電壓和電阻的概念理解1.電流:(1)電荷的定向移動形成電流。通常用字母I表示。單位
2025-04-04 02:05
【總結(jié)】第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系山東省陽信縣第三實驗中學(xué)張立君電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?一、提出問題:二、猜想與假設(shè):猜想1:電流大小可能與電壓有關(guān),可能是電壓越大,電流越大。猜想2:電流大小也可能與電阻有關(guān),可能是電阻越小,電流越大。1
2024-11-19 04:27
【總結(jié)】電流與電壓和電阻的關(guān)系第十七章第1節(jié)約5A約1A約1A約2A約A約A你知道下列用電器工作時的電流有多大嗎?通過前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:電壓是產(chǎn)生電流的原因;電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。提出問題問題1:各種用電器的電流大小不同,那么電流大小與哪些因素有關(guān)?問題2:流過
【總結(jié)】第十二章歐姆定律北師大版九年級物理(上)贠明強(qiáng)1、探究—電流跟電壓、電阻的關(guān)系知識鋪墊,導(dǎo)入新課:1、是形成電流的原因;電阻表示。電壓導(dǎo)體對電流的阻礙作用設(shè)
2024-11-23 11:47