【總結】五、機械能及其轉化人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械能河北平山古月中學緱彥會張文明過翻車、勢能的大小與哪些因素有關?思考:動能的大小與質量、速度有關。重力勢能的大小與質量和高度有關。彈性勢能的大小與彈性形變量的大小有關、勢能的變化
2025-01-01 23:52
【總結】第4節(jié)機械能及其轉化第十一章功和機械能優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練八年級物理(RJ)教學課件將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?你有問題想提出嗎?導入新課想想議議開始
2025-03-12 15:38
【總結】五、機械能及其轉化5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前),我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢能的大小由物體的_____________和_____________決定;彈性勢能的大小由物體的_____________的大小決定。答案:能夠做功質量速度質量高度彈性形變,正在向災區(qū)空投救災物資,在空投過程中
2025-06-18 23:31
【總結】機械能及其轉化-----------------------作者:-----------------------日期:五、機械能及其轉化5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前),我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢能的大小由物體的_____________和__________
2025-05-16 05:51
【總結】復習提問1、動能的定義?影響因素?2、重力勢能的定義?影響因素?3、彈性勢能的定義?影響因素?學習目標1、能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉化2、能解釋有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單現(xiàn)象3、初步理解機械能守恒的含義。4、了解水能和風能一、機械能動能、重力勢能和彈性勢能
2024-12-08 03:21
【總結】第六章電壓和電阻第三節(jié)電阻桓譚王淑玲你想過這些問題嗎?我們一起解決右面的問題吧??1導線多用銅、鋁,為什么不用鐵做導線呢?2為什么特別重要的設備的導線用銀來做?3為什么導線有的粗,有的細呢?活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1
2024-11-18 20:54
【總結】第4節(jié)機械能及其轉化觀看圖片,分析能量的變化情況。從高處下落時重力勢能轉化為動能機械能及其轉化與彈簧床接觸動能轉化為彈性勢能接觸后彈起彈性勢能轉化為動能上升過程動能轉化為重力勢能1.觀察滾擺的運動,滾擺的運動過程中動能與勢能是如何變化的。高度重力勢能速度
2024-11-17 07:55
【總結】三、機械能及其轉化教學目標知識與技能:1、知道什么是機械能,通過對一些物理現(xiàn)象的分析,理解動能和勢能的相互轉化。2、引導學生舉例并解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。過程與方法:1、通過對一些典型的物理現(xiàn)象的觀察,引導學生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識和物理原理。2、培養(yǎng)學生用能量
2024-11-28 16:55
【總結】三、機械能及其轉化學習目標(1)理解動能和勢能的相互轉化。(2)能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。重點:動能和勢能的轉化.難點:人造地球衛(wèi)星在繞地球轉動的過程中,分析能量的轉化.課前預習學案自我檢查:l.一個物體______,我們就說這個物體具有能2.物體由于_____
2024-11-19 12:45
【總結】三、機械能及其轉化1、投向空中的籃球具有能和能,落下時,它的能減小。從落地到被彈離地面時它具有能。2、如圖,使單擺偏離原來靜止位置到A1。當擺球從A1向下擺動時,它的速度越來越快,動能逐漸,勢能逐漸;當擺球到最低點O1時
2024-11-28 12:37
【總結】機械能及其轉化第四節(jié)教學目標?:?(1)理解機械能的轉化。?(2)能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。?2、過程方法:?(1)通過搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實質,總結規(guī)律,提出新理論,構建理論架構體系和技能架構體系。?(2)通過實驗觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應
2025-06-15 14:44
【總結】一、洗衣機的基本結構(1)電能轉化部分————電動機(電能轉化為機械能)。(2)工作部分————波輪(帶動水和衣物運動)、洗滌脫水桶(洗滌和使衣物脫水)(3)控制部分————各種開關和程序控制裝置,它既控制動力部分,也控制工作部分。[思考]下圖中的電風扇和電熨斗,它們的三個基本
2024-11-30 07:18
【總結】《機械能及其轉化》基礎練習1.一輛汽車和一輛摩托車以相同的速度行駛,車具有的動能大;正在同一高度以相同的速度飛行的子彈和炮彈,具有的機械能較大。被壓縮的彈簧具有能;掛在天花板上靜止的電燈具有能;2.流動的河水具有能;拋出的石塊具有能和
2024-12-03 09:51
【總結】設計課時1課型新授課課題機械能及其轉化課程分析學習本課前,學生已經(jīng)掌握了動能和勢能的概念,只要通過實驗和實例進行分析,學生能容易理解機械能的轉化,難點在于如何用物理語言準確的表述關于能量轉化的問題,這是中考問答題中失分的關鍵,所以本節(jié)應多讓學生表述,老師對其進行引導和糾錯,從而能準確的辨析和表達能量轉化的過程。教學
2024-12-09 09:46
【總結】東昌中學王希梁東昌中學王希梁如何區(qū)分下列哪些是含鐵的物體?大螺母、小螺母、銅線、小燈泡、大鐵釘、瓷片1.:能吸引鋼鐵一類物質的性質。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形磁體上各個部位的磁性強弱都相同嗎?