【正文】 s S h o u ld p a rti c i p a te h e r eD e s i g n P r o d u c e V e r i fy M a n u fa c tu r i n g P r o c e s sD e s i g n E n g in e e r s s h o u l dP a r ti c ip a te h e r eT h e s e d e s ig n r e v i e wS h o u ld b e d o n e to g e th e r .Product DevelopmentManufacturing[19/95] 改善 擔(dān)心點的 明確化 再發(fā)防止 優(yōu)良設(shè)計 好的討論 準(zhǔn)確的剖析 設(shè)計 標(biāo)準(zhǔn)化 事前預(yù)防 反饋 工程設(shè)計 知識 / 智慧 問題解決 問題發(fā)生 ? 事前預(yù)防 是指？ [20/95] ? 以過去的失敗經(jīng)驗為基礎(chǔ)，特定問題的原因，完成了使其不再發(fā)生的龐大的 System。 ? 但是，仍然會脫離這個系統(tǒng)，產(chǎn)生問題。 ? 雖然再進一步努力試圖再發(fā)防止也很重要，但是不能在問題發(fā)生前，進行防止（事前預(yù)防）嗎？ ? 超越再發(fā)防止的事前預(yù)防 [21/95] ? 我們沒有預(yù)知能力 ? 需要快速，并且徹底地找出來，進行處理 . ? 找出來是指 ? – 使其能夠看到 (優(yōu)良設(shè)計 ) – 理解領(lǐng)悟 (好的討論 /準(zhǔn)確的剖析 ) ? 人類有預(yù)知能力嗎？ [22/95] 將未來有發(fā)生可能的 問題的根源能夠看到 并且找出來（理解領(lǐng)悟） 并提前處理的意思。 「 (將問題 )能夠看到，理解領(lǐng)悟」 這是事前預(yù)防的第一步 ?「事前預(yù)防」 是指 D R B F M in P r o d u c t D e v e lo p m e n tR e s u lt s o f D R B F Min P r o d u c t D e v e lo p m e n tP D R B F MD R B D PM a n u fa c tu r i n g E n g i n e e r s S h o u ld p a rti c i p a te h e r eD e s i g n P r o d u c e V e r i fy M a n u fa c tu r i n g P r o c e s sD e s i g n E n g in e e r s s h o u l dP a r ti c ip a te h e r eT h e s e d e s ig n r e v i e wS h o u ld b e d o n e to g e th e r .Product DevelopmentManufacturing[23/95] ? 盡早，提前 (Early) = 快速 (Speedy) ? 徹底的 ? 能夠看到 ? 理解領(lǐng)悟 ? 事前預(yù)防的 Point [24/95] ? 當(dāng)問題產(chǎn)生苗頭（小問題 /問題的征兆）的時候，進行對應(yīng)防止產(chǎn)生大問題。 ? 快速的信息接收 System (能夠看到 ) ? 第一步中的 Action ( 理解領(lǐng)悟 ) ? 問題的解決和再發(fā)防止需要快速徹底 ? 通常的再發(fā)防止：將問題解決結(jié)果聯(lián)系到下一個開發(fā)的再發(fā)防止 ? 反映到現(xiàn)在正在進行中的開發(fā)，并徹底的反應(yīng)到以后的開發(fā)模型。 (水平展開 ) ? 將問題解決中獲得的知識和智慧標(biāo)準(zhǔn)化 (一般化 )，聯(lián)系到現(xiàn)在正在進行的以外的 System的開發(fā) (水平展開 ) [25/95] ? 徹底 ??? , 快速 ??? ? 將問題可視化，發(fā)現(xiàn)問題 .. ? 全員 ??? 將問題可視化并找出的手法很必要 將那個徹底盡早，全員實施 ? 為了獲得＞ 99%的品質(zhì) … D R B F M in P r o d u c t D e v e lo p m e n tR e s u lt s o f D R B F Min P r o d u c t D e v e lo p m e n tP D R B F MD R B D PM a n u fa c tu r i n g E n g i n e e r s S h o u ld p a rti c i p a te h e r eD e s i g n P r o d u c e V e r i fy M a n u fa c tu r i n g P r o c e s sD e s i g n E n g in e e r s s h o u l dP a r ti c ip a te h e r eT h e s e d e s ig n r e v i e wS h o u ld b e d o n e to g e th e r .Product DevelopmentManufacturing[26/95] 設(shè)計 評價 設(shè)計 評價 設(shè)計 評價 設(shè)計 評價 評價 評價 評價 評價 評價 評價 現(xiàn)在 再前一點 (DR) 與設(shè)計同步 設(shè)計前 ? 開發(fā)流程的“盡早” [27/95] ? 使剩下的問題可視化的 設(shè)計 ? 問題少的 Base 設(shè)計 (優(yōu)良設(shè)計 )： 根據(jù)「問題少的 」的定義方法，可以想出多種手法 . ? 用人類的眼睛找出問題。 (好的討論 , 準(zhǔn)確的剖析 ) ? 可視化與理解領(lǐng)悟 [28/95] Good Design Good Discussion Good Dissection DRBFM DRBTR Robust Design keep 優(yōu)良設(shè)計 s minimize change Find Problems Prevent Problems DRBDP before after ? 事前預(yù)防的 Concept [29/95] ? Robust 設(shè)計 在 pin point中性能好的 設(shè)計 ? Decoupled設(shè)計 Coupled設(shè)計 ? 簡單的 設(shè)計 （ 容易理解，部品數(shù)少 ） 想 法 好的 設(shè)計 （ 一個部品有很多功能 ） ? 不辜負(fù)顧客的期待的 設(shè)計 給顧客帶來感動的 設(shè)計 ? 將試圖爭取 高 性能 ( 給顧客帶來感動 )和 Robust性 (報答于盡可能多的顧客的期待 ) 的 并存的要素盡可能的放在小空間里 ? 已設(shè)計的產(chǎn)品應(yīng)具有的優(yōu)良設(shè)計的重要條件 2) 優(yōu)良設(shè)計 D R B F M in P r o d u c t D e v e lo p m e n tR e s u lt s o f D R B F Min P r o d u c t D e v e lo p m e n tP D R B F MD R B D PM a n u fa c tu r i n g E n g i n e e r s S h o u ld p a rti c i p a te h e r eD e s i g n P r o d u c e V e r i fy M a n u fa c tu r i n g P r o c e s sD e s i g n E n g in e e r s s h o u l dP a r ti c ip a te h e r eT h e s e d e s ig n r e v i e wS h o u ld b e d o n e to g e th e r .Product DevelopmentManufacturing[30/95] ? 使用較長時間 (性能的高度以外需要下面的條件 ) ? Robust ? 明確不能使用的條件 /明確弱點 ? 對于周邊條件的變化明確需要變更的地方 /明確可能變更的地方 /明確變更的影響 ? 比起這樣好的 (性能 Robust 性 ) 信息，錯誤的信息更重要 ? 不能造出不良品的工程（公司）也不能造出優(yōu)良品 ? 不知道這樣的話會導(dǎo)致失敗的設(shè)計者的設(shè)計是一定會產(chǎn)生問題的。 ? 不以簡單的公差設(shè)定 ,必須以分散或者 Noise Factor體現(xiàn)出性能到底可以堅持到什么程度。 ? 優(yōu)良設(shè)計 的條件 [31/95] ? 不想去關(guān)心“錯誤的地方” ? 關(guān)注于錯誤的地方的教育 ? 應(yīng)是關(guān)注于錯誤的地方進行設(shè)計的 System . ? 并且設(shè)計者無法給予關(guān)注的錯誤的地方 由第 3者找出 在與第 3者的討論中自覺領(lǐng)悟 ? 設(shè)計者做出好的才是工作 3) Design 以后的改善 [32/95] ? 我們（后工程）為了找出問題正在使用龐大的資金。 ? 加上，并沒有完全找出問題 ? 如果從一開始在前工程和后工程之間共有了弱點了的話，可能更輕松的， 能夠確實地找出問題。 ? 有可能前工程所看到的弱點和后工程所看到的弱點并不相同。 ? 為什么需要弱點的共有 [33/95] ? 傳達(dá)： (Push) ? 只用語言的傳達(dá) 只能傳達(dá) 30% (如果后工程不關(guān)心的話 0%) ? 不能寫成文書形式進行傳達(dá)的 (定義并不確實的 /問題的根源 )是無法傳達(dá)的。勉強 50% ? 共有： (Pull) ? 包含了雙方的見解并理解一致 (可視化 ) ? 需要后工程的反應(yīng) → 后工程賦予附加價值 ? 有必要在平等的立場（意識）下的討論 ? 信息的傳達(dá)和共有 D R B F M in P r o d u c t D e v e lo p m e n tR e s u lt s o f D R B F Min P r o d u c t D e v e lo p m e n tP D R B F MD R B D PM a n u fa c tu r i n g E n g i n e e r s S h o u ld p a rti c i p a te h e r eD e s i g n P r o d u c e V e r i fy M a n u fa c tu r i n g P r o c e s sD e s i g n E n g in e e r s s h o u l dP a r ti c ip a te h e r eT h e s e d e s ig n r e v i e wS h o u ld b e d o n e to g e th e r .Product DevelopmentManufacturing[34/95] ? 正確傳達(dá)前工程如何認(rèn)為 output的弱點。 ? 后工程自覺性的意識到賦予前工程的 output附加價值的作用，并聽取。 ? 對弱點和附加價值，在平等的立場上進行討論。 ? 前工程需要虛心接受后工程的指教的心意 ? 發(fā)現(xiàn)（理解領(lǐng)悟）問題的根源，并賦予附加價值。 ? 弱點的共有 [35/95] ? 是否認(rèn)為設(shè)計后的流程是改善的流程？ ? 設(shè)計后的流程的改善 ? 發(fā)現(xiàn)設(shè)計的弱點并改善 “ 問題的發(fā)現(xiàn) ” 是創(chuàng)造性行為 ? 賦予設(shè)計附加價值 ? Execution 后的 流程是改善的流程 [36/95] 評價的作用 ? 將問題可視化，發(fā)現(xiàn)問題，并賦予附加價值 問題點 ? 與要求內(nèi)容 ( Spec)不一致 (X) ? 不辜負(fù)顧客的期待 (o) 企劃 設(shè)計 評價 ? 設(shè)計后的流程是評價（試驗 ? 實驗） [37/95] ? 開發(fā)過程總的 Customer Voice的代辯人 ? 將潛藏的問題發(fā)掘出來使其能夠能夠看到的能力 （ Transparent、 可視化 ） ? 卓越的“領(lǐng)悟理解”的能力 (創(chuàng)造性 ) ? 信賴 ? 評價技術(shù)者和設(shè)計技術(shù)者處于對等的位置是必須條件 ? 評價技術(shù)者的重要條件 D R B F M in P r o d u c t D e v e lo p m e n tR e s u lt s o f D R B F Min P r o d u c t D e v e lo p m e n tP D R B F MD R B D PM a n u fa c tu r i n g E n g