【總結(jié)】第12課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和絲綢之路導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關(guān)系2、講述張騫出使西域的史實,西漢設(shè)置西域都護(hù),標(biāo)志今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。3、理解“絲綢之路”在東西方經(jīng)濟(jì)文化交流中的橋梁作用。閱讀課文做下題1、匈奴是生活在蒙古高原上的古老游牧民族,在逐漸興起,經(jīng)
2024-11-19 12:32
【總結(jié)】《雷雨前》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)(一)語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字長工chánɡ魂牽夢縈yínɡ熹微xī慎思shèn靜謐mì相和hè咆哮páoxiào齷齪wòchuò水門汀tīnɡ瞥過piē纂集zuǎn蹣跚p
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握字詞,了解作者2、反復(fù)閱讀課文,了解事實,從事實中概括提煉觀點。3、理解以敘述為主科學(xué)文藝作品的特點。4、培養(yǎng)以科學(xué)態(tài)度探究問題,開展研究性學(xué)習(xí),以增長科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重、難點分析1、閱讀課文,歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么?你如何理解“如果人類也無
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】24木蘭詩《樂府詩集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力:積累文言知識;掌握互文、頂真、對偶等修辭手法;領(lǐng)會詩歌大意及其表達(dá)的思想感情;背誦詩歌。2、過程與方法:結(jié)合語境理解詩歌大意;分析心理活動描寫塑造人物的作用;學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價值觀:感受木蘭這一形象的人格魅力,了解詩歌表現(xiàn)的古代
2024-11-28 03:06
【總結(jié)】團(tuán)山中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案科目語文年級七授課人課時兩課時課題3、山中避雨主備人尹郭艷審核人語文組情境導(dǎo)入自主探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語,理清敘事六要素,把握課文內(nèi)容。(重點)2、學(xué)習(xí)通過抓關(guān)鍵詞、句、段理清文章的線索;理
2024-11-28 01:01
【總結(jié)】體育頌備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時第三單元第14課體育頌閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數(shù)終結(jié)評價展示質(zhì)量
【總結(jié)】第2課原始農(nóng)業(yè)與村落生活基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、填空題1.距今約年的河姆渡原始居民,生動地展現(xiàn)了我國流域原始農(nóng)耕的圖景,他們已使用磨制石器,用耕地,種植,住著房子,過著定居生活。他們已挖掘,飼養(yǎng)家畜,會制造
2024-11-28 08:21
【總結(jié)】第16課兩晉與南朝課題課型新授課個人教學(xué)設(shè)計【使用說明】1、在前20分鐘內(nèi),精讀勾畫學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)篇通讀教材P81-84,在課本上勾畫相關(guān)知識要點,找出疑難點,做好基礎(chǔ)知識的識記和小組內(nèi)的互幫互學(xué)活動;在后40分鐘內(nèi),按照小組內(nèi)的分工,結(jié)合導(dǎo)學(xué)案探究篇進(jìn)行合作探究、展示點評
2024-11-19 01:51
【總結(jié)】第9課《貓的故事》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、閱讀課文,理解積累本課生字、生詞。2、反復(fù)閱讀,復(fù)述故事。3、通過分析關(guān)鍵詞,把握關(guān)鍵情節(jié),提高對敘事性作品的復(fù)述能力。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知《貓的故事》表現(xiàn)的是對于動物生命的珍視,作者把這種珍視寫成了一種過程,把重點放在轉(zhuǎn)化之前,暴露自我的兇殘,其中明顯包含著對自我的批判。文章采取兩條線索并進(jìn)
2024-11-28 12:08
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、造紙術(shù)的發(fā)明與醫(yī)學(xué)成就1.造紙術(shù)的發(fā)明2.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)3.造紙術(shù)的傳播及意義4.“醫(yī)圣”張仲景和《傷寒雜病論》5.“神醫(yī)”華佗和麻沸散、五禽戲中國甲骨、縑帛、竹木簡朝鮮、日本竹木簡、帛印
2024-12-07 23:40
【總結(jié)】第2課《雪地賀卡》教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握生字新詞。能力目標(biāo):能用簡潔的語言復(fù)述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)情感目標(biāo)珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學(xué)重點1掌握生字新詞。2能用簡潔的語言復(fù)述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)3體會珍惜
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】13《空城計》導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用自己的話來復(fù)述文章的結(jié)構(gòu),,理清小說的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。2、通過扣人心弦的情節(jié),把握個性鮮明的人物形象,培養(yǎng)對文學(xué)名著的鑒賞力。3、個人才能展示,通過表演直觀理解人物形象,深入人物形象
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】第3課《山行》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩的意思,了解秋天紅葉的特點,體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,學(xué)生會背誦。教學(xué)重點理解詩句的意思,體會詩美的意境。教學(xué)難點體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知
2024-11-28 15:59
【總結(jié)】第6課《慈母情深》知識與能力1、.認(rèn)識三個生字,區(qū)別多音字“龜”的讀音,理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過品析人物的言行,感受母親的辛勞,進(jìn)而體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。過程與方法:圍繞“課文哪些地方會讓我鼻子一酸?”這一問題,
2024-11-28 12:09
【總結(jié)】《天凈沙·秋思》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,了解馬致遠(yuǎn)的文學(xué)地位,感悟課文描寫的意象和表達(dá)的思想感情。2,體會景物描寫的作用,通過對比閱讀培養(yǎng)評析詩歌的能力。3,正確理解課文表現(xiàn)的游子悲秋情懷,探索游子的心聲?!局攸c難點】1,重點:體會景物描寫的作用,通過對比閱讀培養(yǎng)評析詩歌的能力。2,難點:正確理解課文表現(xiàn)