【總結(jié)】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實施教案課題電流的磁場課型新授課第1課時備課補充材料教學(xué)目標:知識與技能:1、知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗通電導(dǎo)體和磁體之間的相互作用;初步了解電和磁之間有某種聯(lián)
2024-11-28 16:48
【總結(jié)】歐姆定律班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動變阻器,電壓表,電流表的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實驗,對以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用。【學(xué)習(xí)目標】1、通過實驗探究知道電流跟電壓,電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、知道控制變量法
【總結(jié)】溫度與溫度計班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】相對于八年級而言,學(xué)生的心智成長了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計,學(xué)習(xí)興致較為高昂?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進入九年級的第一課,教材首先通過對雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常
2024-11-28 16:49
2025-11-09 16:26
【總結(jié)】14了解電路班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生對電學(xué)有了一定的了解【復(fù)習(xí)內(nèi)容分析】兩部分:如何識別串聯(lián)和并聯(lián)電路,電路圖和實物圖的互畫【復(fù)習(xí)目標】熟悉中考考點【學(xué)習(xí)過程】:知識再現(xiàn)一.電流:⑴電流的形成:______形成
【總結(jié)】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了歐姆定律。學(xué)會了電流表和電壓表的使用方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應(yīng)用,“伏安法”也是電學(xué)的基本實驗方法【學(xué)習(xí)目標】1、通過實驗和推導(dǎo)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的
【總結(jié)】課題課型新授總、分課時231成員主備審核教學(xué)目標1、通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷方法,進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法簡化問題的應(yīng)用2、使學(xué)生能說出滑動變阻器的構(gòu)造及作用,畫出滑動變阻器的符號及結(jié)構(gòu)示
2025-11-09 16:35
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標】1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認識電阻時導(dǎo)體本身的屬性。【重點難點】重點:導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究難點:對電阻概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1、在所學(xué)習(xí)過的實驗中,哪些是應(yīng)用控制變量法進行實驗的(參考課本81頁)
2024-11-29 12:28
【總結(jié)】《電流做功的快慢》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標:1、讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗,能從做功快慢的角度認識用電器的性能,從而理解電功率的概念。2、引導(dǎo)學(xué)生寫出電功率的定義表達式P=W/t,認識其單位及其含義。3、結(jié)合問題情境引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗探究電功率的決定因素,培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。4、引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出電功率的計算式P=UI,從而認識其單位“瓦”的另一種由
2025-11-11 02:31
【總結(jié)】滬科版《電流做功的快慢》教案教學(xué)目標:1、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進行簡單的計算,能區(qū)別用電器的額定功率和實際功率。2、在實驗探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力。重點、難點:實驗探究電功率與那些因素有關(guān)是本節(jié)的重點、難點;實際功率的計算也是本節(jié)的難點。教學(xué)準備:實
【總結(jié)】第二節(jié)電流做功的快慢學(xué)習(xí)目標1.理解電功率、額定功率、實際功率的物理意義。2.通過實驗探究,掌握電功率跟電流和電壓的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識,解釋生活、生產(chǎn)中的一些相關(guān)問題。學(xué)時安排本節(jié)用2學(xué)時,第一學(xué)時通過實驗,建立電功率概念,掌握電功率跟電流和電壓的關(guān)系;第二學(xué)時學(xué)習(xí)額定功率、實際功率的物理意義,應(yīng)
2024-12-09 06:22
【總結(jié)】第二節(jié)電壓:電流產(chǎn)生的原因?qū)W習(xí)目標:,知道電壓的單位。。、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律。如圖,閃電是云與云之間或云與大地之間發(fā)生的強烈的放電現(xiàn)象。閃電的電壓高達104~109V。那什么是電壓呢?你了解嗎?模塊一認識電壓來1.電壓的作用:(1)電壓是形成電流的原因,能推動電荷
2024-12-09 12:34
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)【學(xué)習(xí)目標】1.知道電流的熱效應(yīng)。2.理解焦耳定律。3.了解電熱的應(yīng)用。【學(xué)習(xí)重點】理解焦耳定律?!緦W(xué)習(xí)難點】焦耳定律變形公式應(yīng)用條件。情景導(dǎo)入生成問題將如圖所示的電爐接入家庭電路中,會發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是很高的,而
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】電流做功一、教學(xué)目標1.知識與技能:(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。(2)知道電流可以做功及做功的實質(zhì)。(3)探究影響電流做功的因素。(4)學(xué)讀家用電能表,會通過電能表計算電費。2.過程與方法:(1)探究影響電流做功的因素,進一步認識控制變量的研究方法。(2)能
2024-12-08 12:18
【總結(jié)】電流做功一、夯實基礎(chǔ)1.下列各單位中,不是電功單位的是()A.kW?hB.JC.J/SD.VAS2.下列關(guān)于用電器作用的說法中,錯誤的是()A.電燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能的裝置B.電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能C.電吹風將電能轉(zhuǎn)化為熱能D.電熨斗將電能轉(zhuǎn)化為熱能3.如圖所示電路,當
2024-12-08 03:22