【總結(jié)】《梅蘭芳學藝》說課稿一、說教材《梅蘭芳學藝》是鄂教版小學語文教材一年級下冊第三單元中的一篇課文。這篇課文講的是梅蘭芳小時候拜師學藝,經(jīng)過勤學苦練,終于成為舉世聞名的京劇大師的故事,說明勤學苦練可以彌補先天的不足。全文共3個自然段。第一自然段寫梅蘭芳小時候?qū)W藝時,師傅說他眼睛沒有神兒,不是唱戲的料子。第二自然段寫梅蘭芳沒有泄氣,堅持苦練,眼睛變得
2024-11-18 16:12
【總結(jié)】九色鹿它的毛有九種顏色,它的角像雪一樣白。自讀課文,要求:1、輕讀課文,讀準字音,讀通句子。2、從文中圈出下列詞語,讀一讀。感激性命磕頭尋找危險懸賞黃榜忘恩負義又氣又恨3、分角色朗讀課文,并完成填空。有一天,九色鹿看到湖里漂著一個人,它趕快_
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】24讀書法一、選擇正確讀音涂上自己喜歡的顏色。勿cōngwù彼bǐpí限xànxiàn求qiúquí二、讀拼音,寫詞語。
2024-11-28 04:11
【總結(jié)】種水珠教學要求:11個生字。會寫8個生字。、流利地朗讀課文。,讀文了解水珠的特點及作用。知道水珠它可以灌溉小樹、小草、蘑菇,主它們長得更好。,水珠不能種出來,可他跑到哪兒支了呢?培養(yǎng)學生的想像能力,初步了解水的自然循環(huán)。教學重難點:、寫字。。教學時間:1課時。教學過程:一、導入
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】課題:2、我們的祖國真大教學目標:1.正確、流利、有感情的朗讀詩歌。2.認識“飄、鮮”等6個字,學寫“北”等5個字。,選擇喜歡的詞說話。教學重點:認讀本課生字,正確、流利、有感情地朗讀課文教學難點:借助本課的內(nèi)容,讓學生了解“我們的祖國真大”一、導入新課出示中國各地美景圖。這節(jié)課,我們
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】大自然的語言北師大版三年級語文下冊第九單元學習目標,能正確流利地朗讀課文。,感受大自然的奇妙,激發(fā)同學們熱愛大自然的興趣.作者簡介戴巴棣,氣象學家、地理學家、教育家。春柳夏荷秋楓冬梅千里冰封
【總結(jié)】8小畫眉小畫眉跟媽媽住在茂密的森林里。關(guān)切悲傷小畫眉悲傷地說:“我剛才在森林里飛了一圈,看見猴子、大象和老鷹。我覺得自己的動作比不上猴子靈活,力氣不及大象大,翅膀又不像老鷹那樣強壯。我覺得自己很沒用!
2024-12-11 04:19
【總結(jié)】12、綠娃娃田野嘩啦陪伴田埂石縫悄悄話隊伍鼓掌秋苗田野嘩啦陪伴田埂石縫悄悄話隊伍鼓掌秋苗田野嘩啦陪伴田埂石縫悄
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】zhǎomèngzhǎodàozhīkàn找到知看méiguānhǎohé沒關(guān)
【總結(jié)】馳千莊池苞泡跑炮養(yǎng)蝦茶腳千里莊稼魚蝦沏茶腳步響聲有馬能行千里,有土能種莊稼,有人不是你我,有水能養(yǎng)魚蝦。馳地他池也有馬能行千里,有土能
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】語文樂園七口語交際完美的橡皮檫完美的橡皮擦?文文:樂樂,要是橡皮擦還可以當巧克力吃,那該多好哇!?樂樂:是呀!文文,我想發(fā)明一種可以當手電筒用的橡皮擦。晚上開門時,我就可以用它照亮了……我心中完美的橡皮擦是……果寶橡皮擦水果系列橡皮擦表情橡皮擦花生花朵
【總結(jié)】語文樂園六淚江江流涼池海河冰水我來試試用花中的字組詞,看誰組得多河水海水江水流水淚水冰水水池涼水河流冰河冰涼江河流淚池水看圖讀詞語曲曲折折彎彎曲曲星星點點日日夜夜看圖我還能聯(lián)想到一些詞語
【總結(jié)】7、明天再練吧【教學目標】1、學會“明、再、已、習、當、員、言、床、美”9個字,會以“經(jīng)、刮、敢、陰、趴、停、住、帆”8個字。2、正確、流利地朗讀課文,在朗讀中能讀出小鴨子不同情景下的不同語氣。3、通過課文的學習,懂得做任何事要有堅持不懈的精神,否則將一事無成?!窘虒W重難點】1、學會課后田字格中的9個生字,能正確書寫。2、通
2024-11-28 09:34
【總結(jié)】3、有趣的作業(yè)第一課時教學目標:1、學會“王、每、今、畫、公、玉、蘭、四”8個字,會認“代、表、教、定、課、桌、昨、完”7個字,認識5個偏旁“、人、、、口”。2、正確流利地朗讀課文。教學重點:1、教學生學會生字,認識新字。2、正確流利地朗讀課文。教學難點:教育學生關(guān)愛動物和植物,熱愛大自
【總結(jié)】23奇妙的橋教學目標:1、學會“妙、米、仿、人、國、必、車”7個字,會認“造、綱、玻、璃、寬、噸、鹽、省”8個字。2、正確流利有感情的朗讀課文。3、通過課文的學習,感受橋的奇妙,從而培養(yǎng)學生對科學探究的興趣。教學重難點:1、學會“妙、米、仿、人、國、必、車”7個字,會認“造、綱、玻、璃、