【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教學建議用字母表示數(shù)教學建議1.讓學生感受用字母表示數(shù)的優(yōu)越性。在本節(jié)教學中,要注意通過一系列的教學活動,讓學生感受字母代數(shù)的優(yōu)點。比如通過用字母表示運算定律,特別是用字母表示乘法分配律,使學生感受到數(shù)學的符號語言比文字語言更為簡潔明了。通過從具體的算式抽象出用字母表示的數(shù)量關(guān)系,使學生體會由個別到一般的認識需
2024-11-19 13:13
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學目標:知識與技能:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。。過程與方法:通過多種形式的計算訓練,培養(yǎng)學生形成良好的計算能力。情感與態(tài)度:選擇估算、計算器等方法進行檢驗,養(yǎng)成良好的計算習慣,提高學習興趣。教學過程:一、導入:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)今天我們上小數(shù)加減法的練習課。出示
2024-11-18 16:07
【總結(jié)】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法,能正確地進行除法筆算。通過學生對除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。學會“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標:引導學生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計算方法。能夠簡潔、有條理地表達算法過程。3.情感目標:通過學生自主探索除數(shù)是兩
2024-11-19 14:14
【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學目標:知識與技能:根據(jù)小數(shù)有關(guān)知識,例舉生活中其它使用小數(shù)的例子。過程與方法:初步體會到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實踐的實際需要情感與態(tài)度:在多次舉例的過程中,幫助學生積累生活經(jīng)驗。教學過程:一、導入階段:1.師:上周,學校組織我們測量身高,你能說說自己的身高是多少嗎?學生交流:
【總結(jié)】乘除法計算教學目標:1.知識目標:在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復習用一位數(shù)乘與除、兩步計算式題。2.能力目標:提高靈活選擇計算方法的意識與能力,提高計算正確率。3.情感目標:養(yǎng)成整體觀題、仔細審題、自檢結(jié)果的良好學習習慣,培養(yǎng)解決問題的嚴謹態(tài)度。教學過程:一、激趣引入1.出示題目要求
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】乘除法計算教學目標:1.知識目標:復習用一位數(shù)乘和除,兩步計算式題。2.能力目標:能正確熟練掌握兩步計算式題的運算順序。3.情感目標:培養(yǎng)學生認真計算,及時檢查的學習習慣。培養(yǎng)學生語言表達能力。教學重點:用一位數(shù)乘和除,掌握混合運算順序。教學難點:計算的正確率(計算基本技能的掌握度)。教學
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】小五數(shù)學同步題庫三一、選擇正確答案填在()內(nèi)4塊,任意擺成一個長方體,可以擺(),它們的底面積()。D.相等7方形紙,長12分米,以寬做高,圍折成(無底無蓋)的長方體(若要求底面的各邊和長都是整分米),最多可圍成()。
2024-11-28 03:47
【總結(jié)】列列方方程程解解決決問問題題教學目標:知識與技能:1.在理解題意的基礎上尋找等量關(guān)系,初步學習相遇問題的列方程解決問題的一般方法。2.讓學生嘗試著畫線段圖。3.從生活中提取素材,培養(yǎng)學生獲取生活中數(shù)學信息的能力,讓學生體驗數(shù)學就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活,以學生互動為主線,以說促思,讓學生在探索、認識相遇的過程中理解運用等量關(guān)
2024-11-28 03:48
【總結(jié)】列方程解決問題教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能1.在理解題意的基礎上尋找等量關(guān)系,初步學習相遇問題的列方程解決問題的一般方法;2.讓學生嘗試著畫線段圖;3.從生活中提取素材,培養(yǎng)學生獲取生活中數(shù)學信息的能力,讓學生體驗數(shù)學就在身邊。過程與方法:聯(lián)系生活,以學生互動為主線,讓學生在探索、認識相遇的過程中理解運用等量
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】立方厘米教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.初步認識體積單位:立方厘米、立方分米、立方米。2.掌握立方厘米、立方分米、立方米之間的進率。3.會進行簡單的體積單位之間的化聚。,掌握立方厘米、立方分米、立方米之間的進率。,體驗學習的快樂。教學重、難點:掌握常用的體積單位的進率,會進行簡單的化聚。教學準備:
2024-11-19 14:06
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達教學目標:1.認識計數(shù)單位“萬”,知道10個一千是一萬。2.會分拆萬以內(nèi)的數(shù),并能用多種方法表達數(shù)。3.能讀寫萬以內(nèi)數(shù)。教學準備:千數(shù)圖位值板雙色片簡圖教學過程:一、情景引入,初步感知萬以內(nèi)數(shù)師:萬人體育館要舉行一場小學生運動會,現(xiàn)在體育館內(nèi)有多少人?師:誰猜的和這個數(shù)
2024-11-28 17:27
【總結(jié)】自然數(shù)的產(chǎn)生在人類社會發(fā)展的初期,人們還不會用數(shù)來表示物體的多少,而是用一一對應的方法進行比較的.例如,狩獵時常把武器和獵人一一搭配起來(一人一件).又如,放牧人早晨出去放羊,往往用石馬和羊一一對應的方法來檢查羊的只數(shù);晚上回來,再用同樣的方法檢查羊有沒有丟失,人類經(jīng)過這種長期的實踐,才逐漸形成了“多”和“少”的概念.隨著生產(chǎn)的發(fā)展和交換的增多,人們在世
【總結(jié)】等式(一)【教學內(nèi)容】教科書第89頁例1?!窘虒W目標】1認識等式,說出等式的意義。2知道等量并會從實際情境中找出等量。3學習根據(jù)等量寫出等式,并能與同學進行交流。4在新背景下探求數(shù)學知識,感受祖國建設的偉大成就,激發(fā)學習熱情?!窘虒W重、難點】1理解等式的意義。2能從實際情境中
【總結(jié)】小數(shù)的四則混合運算教學目標:【知識與技能】1.復習鞏固小數(shù)四則運算的意義、算理。2.正確計算小數(shù)四則運算?!具^程與方法】1.經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學生有條理的思考問題。2.發(fā)展學生思維的靈活性,培養(yǎng)學生觀察、推理、運用知識的能力。3.能按要求對積或商進行湊整,培養(yǎng)思維的合理性?!厩楦小B(tài)度與價值觀】1.引導學生積
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】(滬教版)五年級數(shù)學下冊小小數(shù)數(shù)的的四四則則混混合合運運算算一一、、計計算算×+×101÷()×()÷[+()÷]×20(÷)×
2024-11-28 12:55