勻速直線運(yùn)動速度位移公式推導(dǎo)運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】......課題第二章勻速直線運(yùn)動速度位移公式推導(dǎo)運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)掌握勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律，速度公式，位移公式推導(dǎo)運(yùn)用重點(diǎn)、難點(diǎn)勻速直線運(yùn)動的性質(zhì)，速度公式，位移公式、勻變速直線運(yùn)動的速

2025-06-24 17:20

高中物理14實(shí)驗(yàn)研究勻速直線運(yùn)動基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，并學(xué)會用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動。。。二、實(shí)驗(yàn)原理(1)作用通過打點(diǎn)實(shí)現(xiàn)計(jì)時功能的儀器，若所用交流電源頻率為50Hz，則每隔s打一次點(diǎn)。

2025-01-06 16:36

上科版高一上1-a質(zhì)點(diǎn)位移和時間9-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇機(jī)械運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動：物體的空間位置隨時間發(fā)生變化的運(yùn)動。、位移和時間第一章勻變速直線運(yùn)動：在某些條件下，把整個物體看作一個有質(zhì)量的點(diǎn)。這種用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)：，即物體上任意一點(diǎn)的運(yùn)動可以代表整個物體的運(yùn)動。（有形變、轉(zhuǎn)動），但這些

2025-11-09 15:50

教科版必修一18勻速直線運(yùn)動的規(guī)律的應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】1．8勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用班級________姓名________學(xué)號_____教學(xué)目標(biāo):1.理解初速為零的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律。2.掌握初速為零的勻變速直線運(yùn)動的有關(guān)推論及其應(yīng)用。3.了解追及和相遇問題并初步掌握其求解方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.初速為零的勻變速直線運(yùn)動的常用推論。2.追及和相遇問題。學(xué)

2025-11-10 16:50

教科版必修一18勻速直線運(yùn)動的規(guī)律的應(yīng)用6-資料下載頁

【總結(jié)】1．8勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用班級________姓名________學(xué)號_____教學(xué)目標(biāo):1.理解初速為零的勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律。2.掌握初速為零的勻變速直線運(yùn)動的有關(guān)推論及其應(yīng)用。3.了解追及和相遇問題并初步掌握其求解方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.初速為零的勻變速直線運(yùn)動的常用推論。2.追及和相遇問題。學(xué)

2024-12-09 07:29

勻速直線運(yùn)動的速度和時間的關(guān)系教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．知道勻變速直線運(yùn)動的v—t圖象特點(diǎn)，理解圖象的物理意義．2．掌握勻變速直線運(yùn)動的概念，知道勻變速直線運(yùn)動v—t圖象的特點(diǎn)．3．理解勻變速直線運(yùn)動v—t圖象的物理意義，會根據(jù)圖象分析解決問題，4．掌握勻變速直線運(yùn)動的速度與時間關(guān)系的公式，能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．過程與方法1．培養(yǎng)學(xué)生識別、分析圖象和用物理語言表達(dá)相關(guān)過程的能力．2．引導(dǎo)學(xué)生研究圖

2025-04-16 22:27

滬科版物理高一上1-f勻變速直線運(yùn)動學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章F勻變速直線運(yùn)動學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是勻變速直線運(yùn)動。2、能從勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象理解加速度的意義。3、理解勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律。主要內(nèi)容:1、勻變速直線運(yùn)動：在相等的時間內(nèi)，速度變化量都相等的直線運(yùn)動，叫做勻變速直線運(yùn)動。2、勻變速直線運(yùn)動的v-t圖是一條直線，從v-t

2024-11-30 01:09

滬科版物理高一上1-f勻加速直線運(yùn)動作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】,在1秒內(nèi)速度由8米／秒減至零.按規(guī)定速度8米／秒的小汽車剎車后滑行距離不得超過米.假定剎車時汽車作勻減速運(yùn)動,問這輛小汽車剎車性能是否符合要求?,第4秒末關(guān)閉發(fā)動機(jī),再經(jīng)6秒停止,汽車一共行駛了30米,求（1）在運(yùn)動過程中的最大速度為多少？（2）汽車在兩段路程中的加

2024-11-30 01:09

上科版高一上2-d共點(diǎn)力的平衡9-資料下載頁

【總結(jié)】共點(diǎn)力的平衡條件練習(xí)1有三個力F1、F2、F3作用于一點(diǎn)，F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角，則其合力大小為多少？若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1練習(xí)1續(xù)F3F2F1FθF2

2025-11-09 15:35

滬科版物理高一上1-f勻變速直線運(yùn)動規(guī)律學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律.規(guī)律總結(jié)規(guī)律：運(yùn)動學(xué)的基本公式．知識：勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)．方法：（1）位移與路程：只有單向直線運(yùn)動時位移的大小與路程相等，除此之外均不相等．對有往返的勻變速直線運(yùn)動在計(jì)算位移、速度等矢量時可以直接用運(yùn)動學(xué)的基本公式，而涉及路程時通常要分段考慮．（2）初速度為零的勻變

2025-11-10 19:24

滬科版物理高一上1-f勻變速直線運(yùn)動學(xué)案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動（一）知識體系：勻變速直線運(yùn)動基本公式：t0t?????201t2xvat??2202tvvax??題型及思路體系類型一：如果已知連續(xù)相等時間及相等時間內(nèi)的位移時，優(yōu)先考慮用推論：任意兩個相等時間間隔T內(nèi)，位移之差是一個恒量：21==nnxxxxxxaT??????

2024-11-30 01:09

滬科版物理高一上1-f勻加速直線運(yùn)動教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一章F勻加速直線運(yùn)動一、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)內(nèi)容是繼勻速直線運(yùn)動規(guī)律后，對直線運(yùn)動規(guī)律的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，本節(jié)內(nèi)容還為牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用以及一些更復(fù)雜運(yùn)動的研究奠定了基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容與人們的日常生活緊密聯(lián)系，有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容需要以位移、瞬時速度、加速度、位移圖像、速度圖像等概念為基礎(chǔ)。從“重物豎直下落”入手，通過對學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)

2025-11-11 02:24

滬科版物理高一上1-f勻變速直線運(yùn)動復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動復(fù)習(xí)（學(xué)案）2020、10、10一、基礎(chǔ)知識歸納及簡單的反饋㈠勻變速直線運(yùn)動：在直線運(yùn)動中不變的運(yùn)動。分類：勻加速直線運(yùn)動與；勻減速直線運(yùn)動與特點(diǎn)：⑴運(yùn)動物體的速度是⑵運(yùn)動物體的軌跡是

2025-11-11 02:24

上教版高一上3-b牛頓第二定律9-資料下載頁

【總結(jié)】B牛頓第二定律（新課教學(xué))上大市北附中呂德庫第三章牛頓運(yùn)動定律第三章B牛頓第二定律（1）第三章B牛頓第二定律（1）提問：1、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，

2025-11-09 16:11

滬科版物理高一上1-f勻變速直線運(yùn)動個性輔導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)球雅思個性化輔導(dǎo)學(xué)案學(xué)案編號：0508B11001組長簽字：學(xué)員姓名：年級：初二輔導(dǎo)科目：物理上課時間：課時：3課時

2025-11-11 02:24

上科版高一上1-b勻速直線運(yùn)動圖像9(留存版)

上科版高一上1-b勻速直線運(yùn)動圖像9-文庫吧

上科版高一上1-b勻速直線運(yùn)動圖像9-wenkub

上科版高一上1-b勻速直線運(yùn)動圖像9(已修改)