【總結(jié)】第5章第3節(jié)牛頓第二定律質(zhì)量是物體慣性大小的量度。??。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變就是指速度發(fā)生了變化,即物體產(chǎn)生加速度。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,即:力是產(chǎn)生加速度的原因.1aFam????????????
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】受力分析一、力的物質(zhì)性:任何一個(gè)力都不可能脫離物體而單獨(dú)存在,必須同時(shí)與兩個(gè)物體相聯(lián)系,即施力物體和受力物體。二、力的條件性:依據(jù)各種力產(chǎn)生和存在的條件和特性進(jìn)行受力分析。在分析某個(gè)力是否存在時(shí),必須根據(jù)該力產(chǎn)生的的條件是否完全具備來(lái)判斷。比如:兩物體若未直接接觸,則不存在彈力和摩擦力;兩個(gè)物體直接接觸,但沒(méi)有相互擠壓,則不存在彈力,也不存在摩擦力
2024-11-18 10:16
【總結(jié)】向心力與向心加速度提問(wèn):什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)?“勻速”的含義是什么?討論:那么物體所受的外力沿什么方向?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速曲線運(yùn)動(dòng)變加速曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個(gè)力可能沿什么方向?(2)
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】力的合成一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和技能(1)知道合力與分力。(2)理解力的合成。(3)理解平行四邊形定則。2、過(guò)程和方法(1)通過(guò)模擬“泗水拔鼎”情景,用一個(gè)力等效地替代兩個(gè)力,在建立合力與分力,力的合成等概念的過(guò)程中,感受等效替代這一物理方法。(2)通過(guò)DIS實(shí)驗(yàn)演示,猜想互成角度二力合成的規(guī)律,再利用學(xué)生實(shí)驗(yàn)探索研究,最終獲得力合成的平行四邊形定則的過(guò)程,認(rèn)識(shí)探究
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究1.關(guān)于落體的運(yùn)動(dòng),兩千年來(lái)被人們接受的亞里士多德的觀點(diǎn)是怎樣的?物體下落的快慢是由它們的重量決定的。?2.伽利略經(jīng)過(guò)怎樣的邏輯推理,提出怎樣的觀點(diǎn)?你贊成伽利略的推理嗎?邏輯推理:設(shè)大石頭速度為8,小石頭速度為4,當(dāng)連在`一起運(yùn)動(dòng)時(shí),一方面小拖大,使整體速
【總結(jié)】牛頓第三定律(一):情景導(dǎo)入,展示目標(biāo)從拔河比賽談起(二):展示目標(biāo),明確任務(wù)(1):知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力概念(2):知道牛頓第三定律的內(nèi)容,能用它解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。(3):能區(qū)分平衡力,作用力和反作用力重點(diǎn):牛頓第三定律難點(diǎn):平衡力,作用力和反作用力的關(guān)系(二):展示問(wèn)題,閱讀討論
【總結(jié)】牛頓第二定律三瞬時(shí)加速度A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量都為3m,原來(lái)靜止,剪斷AB間細(xì)線的瞬間,A、B加速度各是多少?ABO瞬時(shí)加速度圖中細(xì)線不可伸長(zhǎng),小球處于靜止?fàn)顟B(tài),如果突然把細(xì)線OB剪斷,求剪斷瞬時(shí)小球的加速度為多少??ABO若剪斷OA瞬間呢?若OA或OB其中一根是彈簧
2024-11-17 06:13
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。1.定義2.運(yùn)動(dòng)性質(zhì)一、自由落體運(yùn)動(dòng)如果空氣阻力對(duì)物體影響很小,可忽略不計(jì),那么,物體在空氣中從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)就可以看作是自由落體運(yùn)
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律習(xí)題課一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1、速度與時(shí)間的關(guān)系①、公式推導(dǎo):0tvvat??0tvvat??②、圖象vt/s0V0tVtVtV0△V●v-t圖象為一傾斜直線變形:0tvvat??0tvvta??
【總結(jié)】研究離心現(xiàn)象及應(yīng)用旋轉(zhuǎn)飛椅我們小時(shí)候大都喜歡吃棉花糖,而且當(dāng)時(shí)一定非常奇怪.為什么一顆一顆的白砂糖,經(jīng)過(guò)機(jī)器一轉(zhuǎn),就變成又松又軟的“棉花”不斷向外“飛出”?做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做離心運(yùn)動(dòng)。一、
【總結(jié)】平拋物體的運(yùn)動(dòng)一、平拋運(yùn)動(dòng)條件平拋條件:?物體初速度沿水平方向?物體只受重力(忽略空氣阻力)平拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)?以加速度a=g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。定義:水平拋出的物體只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng)演示儀二、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1、豎直方向分運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)
2024-11-19 16:27
【總結(jié)】學(xué)案1怎樣求合力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].切矢量合成的普遍法則,會(huì)用平行四邊形定則求合力,知道分力與合力間的大小關(guān)系.道共點(diǎn)力的概念,會(huì)用作圖法、計(jì)算法求合力.一、合力與分力1.合力與分力:當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用時(shí),如果能用另外一個(gè)力代替它們,并且它的作用效果跟原來(lái)那幾個(gè)力的共同作用效果相同,那么這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,那幾
2024-11-18 16:23
【總結(jié)】學(xué)案6章末總結(jié)一、解共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的一般步驟1.選取研究對(duì)象.2.對(duì)所選取的研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,并畫(huà)出受力分析圖.3.對(duì)研究對(duì)象所受的力進(jìn)行處理,一般情況下,需要建立合適的直角坐標(biāo)系,對(duì)各力沿坐標(biāo)軸進(jìn)行正交分解.4.建立平衡方程,若各力作用在同一直線上,可直接用F合=0的代數(shù)式列方程,若幾個(gè)力不在同一直線上,可
2024-12-08 00:22
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力章末總結(jié)等效替代|F1-F2|F1+F2平行四邊形逆運(yùn)算實(shí)際效果零一、解共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的一般步驟1.選取研究對(duì)象.2.對(duì)所選取的研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,并畫(huà)出受力分析圖.3.對(duì)研究對(duì)象所受的力進(jìn)行處理,
2024-11-18 08:03
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例歸納回顧:向心力的來(lái)源1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受到的合外力提供思考:一般的圓周運(yùn)動(dòng),它的向心力又是由誰(shuí)提供呢?2、一般的圓周運(yùn)動(dòng)沿半徑方向的力的合力提供回顧我們所見(jiàn)過(guò)的圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例一、水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)1、平面軌道(1)汽車(chē)在水平路面上轉(zhuǎn)彎例1