【總結】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學目標:1、結合實例分析,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內容。2、通過實例分析,初步了解對旅游資源的定性和定量評價方法,從而更好地欣賞旅游資源。教學課型:新授課教學重點:旅游資源的定性和定量評價方法。教學難點:旅游資源的定性和定量評價方法。課時安排
2024-12-09 03:22
【總結】中國·湖北大學HubeiUniversity,China旅游發(fā)展研究院Academyoftourismdepartment第四章旅游資源的分類體系與評價TheCategorizedsystemandevaluationoftourismresources中國·湖北大
2025-05-09 03:21
【總結】旅游資源?一、旅游資源的內涵?凡能對旅游者產生吸引力,可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,并產生經濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,都可視為旅游資源。核心是對旅游者的吸引力形成條件?旅游者的角度:?旅游業(yè)的角度:對旅游者具有一定吸引力,能使旅游者得到一定的物質享受和精神滿足
2025-04-14 00:34
【總結】第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法大自然是非常神奇的,人們在欣賞自然的時候所產生的一種愉快的心理體驗就是審美。水,覆蓋著地球面積的絕大部分,它滋潤著地球,修養(yǎng)土壤,潤澤空氣,養(yǎng)育著我們,也給人類以生的靈氣;以綠色為主的自然植物更是把人類生存的地球和我們生活的環(huán)境裝扮的妖嬈多姿,美輪美奐。自然,客觀地存在于我們的生活之中,欣賞自然當然是仁者見仁智者見智的情懷,因此就有了仁
2025-11-08 17:49
【總結】第二章旅游資源復習課第一節(jié)旅游資源的分類與特性一、旅游資源的內涵1.旅游資源的概念:自然界和人類社會中,凡能對旅游者產生吸引力,可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,并產生經濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,都可視為旅游資源。2.旅游資源的形成必須具備的條件:一是對旅游者具有一定的
2025-11-09 14:39
【總結】2022/5/242022/5/242022/5/24第一節(jié)旅游資源?一、旅游資源的概念?旅游資源:自然界和人類社會凡能對旅游者產生吸引力,能激發(fā)旅游者的旅游動機,具備一定旅游功能和價值,可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,并能產生經濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素。2022/5/24旅游資源
2025-04-30 23:03
【總結】旅游資源的類型自然景觀—側重探險、游樂、療養(yǎng)功能一、地文景觀類桂林山水墨西哥科利馬火山噴發(fā)意大利西西里島埃特納火山噴發(fā)路南石林美國科羅拉多大峽谷沙丘奇特地質構造而形成的“神秘長廊”湖南張家界風光二、氣象氣候類吉林霧凇阿拉
2025-11-09 01:26
【總結】第二章旅游資源的分類荊州職業(yè)技術學經管學院theClassificationoftourismresourcesYourpanyslogan一、旅游資源分類的目的及意義二、旅游資源分類依據三、旅游資源分類方案了解旅游資源分類的目的、意義、原則、依據及方法掌握兩分法與國家標準分類方案
2025-05-12 03:02
【總結】旅游資源的分類與特性制作人:王亞非審核人:李方純學習目標:1.概括旅游資源的內涵和特性。2.區(qū)別自然旅游資源與人文旅游資源。學習重難點:重點:旅游資源的內涵、分類、特性。難點:旅游資源的特性。一、自主學習(10分鐘)(一)旅游資源的內涵1.自然界和人類社會中,
2024-12-08 21:48
【總結】教學目標知識目標能力目標情感目標了解旅游資源的分類,并能說出各種類型的典型代表。培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,辨別旅游資源的類別所屬。從旅游資源的美學角度出發(fā),培養(yǎng)學生的審美情趣,激發(fā)學生的學習熱情。教學重難點重點:掌握旅游資源的類別,并了解其中的典型代表。難點:辨別各種旅游
2025-01-03 22:04
【總結】湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校主講湯江波湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學
2025-01-22 08:11
【總結】第三節(jié)旅游資源的形成和分布課型:新授課學習目標:1、了解旅游資源的形成條件。2、理解人類活動對旅游資源開發(fā)的影響。3、掌握影響旅游資源分布的因素。4、理解我國旅游資源的分布特征。學習方法:看圖片歸納總結、討論探究總結規(guī)律教材助讀:(A級)一、旅游資源的形成(教材P12-P19)
2024-12-08 08:24
【總結】第三節(jié)我國的旅游資源第二章旅游資源新課學前預覽情景導入世界遺產是指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人類罕見的目前無法替代的財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。它包括“世界文化遺產(含文化景觀)”“世界自然遺產”“世界文化與自然遺產”三類?!舅伎肌磕阒牢覈心男┦澜邕z產嗎?
2025-11-08 04:56
【總結】旅游資源旅游資源定義能夠吸引旅游者產生旅游動機并實施旅游行為的事物與因素。具體的資源抽象的資源旅游資源的特性美學屬性歷史文化屬性位置相對穩(wěn)定性物質景象組合性下一頁非消耗性旅游資源的分類:旅游資源自然景觀文化景觀自然和文化景觀地質地貌景觀山水組合景觀生物景觀
2025-01-22 08:02
【總結】第一節(jié)旅游資源的分類與特性高二地理選修教材教學目標1.概括旅游資源的內涵和特性。2.區(qū)別自然旅游資源與人文旅游資源。1、旅游資源的概念自然界人類社會中,凡是對旅游者產生吸引力,可以為旅游業(yè)開發(fā)和利用、并產生經濟效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,都可以視為旅游資源。一、旅游資源的內涵2、旅
2024-12-31 00:03