【總結】第20課俄國十月社會主義革命(自學質疑課)自學質疑目標與要求:,理解并熟記俄國十月革命爆發(fā)的背景原因,學會認識歷史必然性1、對照學案,勾畫課本,標明關鍵詞2構建知識體系1、觀看微課《俄國十月社會主義革命》2、注意將微課重要內容整理在課本上1、小組討論解決疑難
2025-06-07 13:03
【總結】起義的士兵集會抗議彼得格勒的憤怒攻打冬宮被推翻的政權勝利的果實俄國三駕馬車新的主宰存在問題1、二月革命后臨時政府的性質;2、革命意義缺乏層次性。預習案反饋?概述俄國十月革命勝利的史實,?認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。課程標準俄國·印象依據(jù)課堂導學案,自主思考,小組討論
2025-06-07 13:01
【總結】前蘇聯(lián)國旗前蘇聯(lián)國徽前蘇聯(lián)國旗前蘇聯(lián)國徽第19課俄國十月社會主義革命前蘇聯(lián)國旗前蘇聯(lián)國徽思考:為什么社會主義革命沒有發(fā)生在發(fā)達的資本主義國家,而是發(fā)生在俄國這樣一個落后的資本主義國家?社會主義革命應該發(fā)生在發(fā)達的資本主義國家——
2025-06-07 12:59
【總結】第19課俄國十月社會主義革命《遠望莫斯科》翹首遠望,遙指北方,萬千風光,令人神往!聽呵!列寧在演講,人民群眾在拍掌,《國際歌》響震云霄,歡呼口號聲若狂??春牵M天大雪,無數(shù)紅旗飄揚;工農武裝,打倒了沙皇,趕走了
2025-06-07 12:57
【總結】第19課俄國十月社會主義革命課程標準:概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。第一章背景第二章過程第三章意義第19課俄國十月社會主義革命第一章:背景活動:結合學案,對照課文,討論十月革命爆發(fā)
【總結】第19課俄國十月社會主義革命空想→科學理論→實踐理想→現(xiàn)實一國→多國單元宏觀把握馬克思主義誕生巴黎公社革命俄國十月革命新民主主義革命俄國十月革命1、概述俄國十月革命勝利癿史實2、認識世界上第一個社會主義國家建立癿歷史
【總結】俄國十月革命誰沉誰浮后人說,花開花落九十年紅旗一展天下定,春秋幾度風雨變下面的材料反映了什么呢?材料1:1861年俄國農奴制改革以后工業(yè)發(fā)展狀況種類增長棉紡織品76%生
【總結】俄國十月革命的勝利一、歷史條件:1、客觀:①俄國是落后的帝國主義國家,勞動人民生活貧困②沙皇專制統(tǒng)治,社會矛盾尖銳;③俄國參加“一戰(zhàn)”,加劇社會矛盾,成為帝國主義鏈條最薄弱環(huán)節(jié)2、主觀:①有革命性和戰(zhàn)斗力較強、集中大城市的革命主力:工人和士兵②有較成熟的無產階級政黨:布爾什維
2024-12-03 05:22
【總結】教案任課教師:課題第19課俄國十月革命的勝利教學目標(一)課標內容:概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。(二)知識與能力:1、研讀材料,了解革命前的沙皇俄國,歸納總結出十月革命爆發(fā)的必然性,進一步提高學生研讀獲取有效信息的能力培養(yǎng)學生從客觀和主觀兩個方面分析歷史問題的能力。
2024-12-03 12:41
【總結】俄國十月革命授課時間:2020-10-13教學目標一、知識與能力通過本課學習,使學生了解俄國十月革命發(fā)生的原因、經過和歷史意義等基本史實,為以后學習蘇聯(lián)歷史奠定基礎。二、過程與方法通過引導學生分析俄國十月革命發(fā)生的歷史條件,初步培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質、對具體問題進行具體分析的能力。通過引導學生分析俄國十月革命歷史發(fā)展的進程,讓
2024-11-19 17:38
【總結】俄國十月革命——毛澤東《論人民民主專政》?十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。假如沒有戰(zhàn)爭,俄國也許幾年甚至幾十年內都不會發(fā)生反對資本家的革命——列寧社會主義革命應該發(fā)生在發(fā)達的資本主義國家
2024-11-19 06:39
【總結】第19課俄國十月社會主義革命教學設計【課標要求】概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義?!窘虒W目標】掌握二月革命概念;分析俄國十月革命爆發(fā)的歷史原因,概述十月革命的歷史意義;培養(yǎng)和提高學生綜合分析歷史問題的能力。通過自主探究、合作交流的方法培養(yǎng)唯物史觀、聯(lián)系、對比,分清主次矛盾思維方法
2024-11-24 18:25
【總結】走向高考·歷史路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人民版走向高考·歷史·人民版必修一必修一走向高考·歷史·人民版必修一專題8解放人類的陽光大道走向高考·歷史·人民版
2025-01-08 12:38
【總結】歷史:第1課俄國十月革命同步訓練(岳麓版九年級下)第1課俄國十月革命5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)(B.D.思路解析:俄國經過1861年改革廢除了農奴制,走上了資本主義發(fā)展道路。19世紀末進入了帝國主義階段。但是在經濟和政治生活中仍然保留著大量封建農奴制殘余,其經
2024-12-02 15:08
【總結】俄國十月革命一二三小結練習預習世界現(xiàn)代史的開端課前思考1、俄國十月革命發(fā)生的歷史條件是什么?2、二月革命后出現(xiàn)的兩個政權分別是什么?為什么會出現(xiàn)兩種政權并立的局面?3、十月革命和二月革命有何區(qū)別?4、十月革命最主要的特征是什么?意義何在?列寧和十月革命的關系如何?一二三小結
2024-11-30 07:33