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正文內(nèi)容

新人教版政治選修5《認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù)》-文庫吧

2025-10-15 00:23 本頁面


【正文】 組織(如 合伙 )。 公民的民事能力和法人、其他社會組織的民事能力是否相同? ( 2) 民事法律關(guān)系的客體, 是民事主體所享有的民事權(quán)利和承擔(dān)的民事義務(wù)所共同指向的 對象 ,主要有:物、行為、智力成果、人身利益和權(quán)利。 ( 3) 民事法律關(guān)系的內(nèi)容, 是指參與民事法律關(guān)系的民事主體所享有的民事權(quán)利和承擔(dān)的民事義務(wù)。 民事法律關(guān)系中的核心 民事主體依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)! 探究二: 探究三: 積極維護(hù)民事權(quán)利 怎么維護(hù)? 自覺履行民事義務(wù) 違反民事義務(wù)將會產(chǎn)生什么結(jié)果? ——承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 具備法律依據(jù)(學(xué)法、懂法) 利用法律,積極維護(hù)自身權(quán)益 尊重他人合法權(quán)益,使社會健康協(xié)調(diào)的發(fā)展 認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù) (單獨(dú)使用、合并使用) 案例 :劉峰在市教委組織的兒童繪畫比賽中獲得一等獎。市教委下屬的一家美術(shù)雜志社聞訊后即來信表示,他們將出一期兒童作品???,希望劉峰能寄來幾幅作品供他們挑選。劉峰的父親劉洪收信后給雜志社寄去了三幅作品,但之后一直沒有回音。第二年 6月,劉洪在該雜志社的期刊上發(fā)現(xiàn)有劉峰的兩幅作品但沒有給劉峰署名,便立即找到雜志社,質(zhì)問為何不通知他作品已被選用,而且既不支付稿酬也不署名。然而該雜志社稱,劉峰年僅 8歲,還是未成年人,還不能享有著作權(quán),因此沒必要署名;雜志社發(fā)表劉峰的作品是教委對其成績的
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