【總結】原子間的相互作用離子鍵你曾否想過為什么一百多種元素可形成三千多萬種物質(zhì)?原子是怎樣結合的?為什么兩個氫原子能自動結合成氫分子,而兩個氦原子不能結合在一起?為什么原子間按一定比例結合?原子結合成分子后,性質(zhì)為什么差別很大?要使氫分子分解
2024-11-17 19:24
【總結】第3課古代印度吠陀時代與種姓制度:種姓制度產(chǎn)生的背景、內(nèi)容、特征及影響(B)佛教的創(chuàng)立和發(fā)展:佛教產(chǎn)生的時間、地點、創(chuàng)始人;《大藏經(jīng)》傳播;及(A)史詩:《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》古代印度是一個地區(qū)名,指南亞次大陸,包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾、錫金、不丹和斯里
2024-11-18 00:42
【總結】第三節(jié)維護消費者的合法權益一、教學目標1.知識與技能:通過學習對保護消費者合法權益必要性的認識,進一步掌握消費者具有的基本權利知識,了解消費者維權的合法渠道和程序,初步學會利用各種方法維護自己的合法消費權益。激發(fā)學生對維權知識和法規(guī)的探究,提高維權本領。2.過程與方法:培養(yǎng)學生細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題和質(zhì)疑能力;加強學生分析問題和綜合
2024-12-09 06:34
【總結】第三章E從牛頓到愛因斯坦2020國際物理年?1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時代意義的論文,為相對論、量子論等物理學領域奠定了基礎,為紀念這一奇跡年100周年,全球物理學界一致呼吁將2020年定為“國際物理年”。2020國際物理年?該倡議首先由歐洲物理學會(EPS)在2020年“第三屆世界物理學會
2024-11-18 16:09
【總結】1.共點力:幾個力如果作用在物體的同一點,或者它們的作用線相交于一點,這幾個力叫做共點力2.平衡狀態(tài):一個物體在共點力的作用下,如果保持靜止或者做勻速直線運動,我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)D共點力的平衡平衡狀態(tài)的運動學特征:加速度為零1.二力平衡條件:
2024-11-18 15:35
【總結】第一課發(fā)展經(jīng)濟與改善(A)第一節(jié)社會財富增長之源第二框構成社會生產(chǎn)的基本要素一、教學目標:1.知識與技能:知道構成社會生產(chǎn)的基本要素,理解各個要素在社會生產(chǎn)中的地位、作用;能夠利用這些知識分析現(xiàn)實具體的問題。通過完成企業(yè)投資策劃書幻燈片制作,鍛煉學生電腦操作和制作技能。通過各種教學手段,提高學生分析問題,解決問題的能力
2024-12-08 22:14
【總結】前言物理探索之旅為什么要學物理?物理學是應用技術的基礎?物理學是未來發(fā)展的基礎高中物理的基本內(nèi)容?中學物理學:力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學?高中物理同初中物理的差異怎樣學好高中物理*用好課本*記好筆記*做好
2024-11-18 01:31
【總結】自我介紹?馬躍萍,1980年參加工作,本科學歷,中學高級教師,全國體育傳統(tǒng)項目學校選進工作者,萍鄉(xiāng)市2022年農(nóng)村中小學教育講師團成員。省級課題《使用體育與健康標準》,探索農(nóng)村中學體育課堂教學模式,是課題組主要成員。論文獲獎:識讀〈課標〉與時俱進變革農(nóng)村中學體育課堂教學方式,全國式等獎。萍鄉(xiāng)市農(nóng)村中小學體育教育工作的現(xiàn)狀與對策獲省壹等獎。
2025-04-29 04:14
【總結】2020/12/243原子間的相互作用2020/12/245【本課要點】判斷物質(zhì)構成的微粒微粒間的相互作用及熔沸點、硬度的聯(lián)系化學鍵的概念及分類2020/12/246形形式式的晶體2020/12/247形形式式的晶體2
2024-11-17 17:23
【總結】第三節(jié)勞動者權益的法律保障一、勞動者的權利和義務勞動者的權利平等就業(yè)和選擇職業(yè)取得勞動報酬休息休假獲得勞動保護接受職業(yè)培訓享受社會保險和福利提請勞動爭議處理依法享有的其他權利勞動者的義務完成勞動任務提高職業(yè)技能執(zhí)
2024-11-18 10:23
【總結】第7課希臘古典文化代表作代表人物歷史年代影響與評價史詩戲劇建筑藝術哲學史學《歷史》《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》古代希臘的主要文化成就約前9世紀荷馬世界文學寶庫中的瑰寶前6世紀下半葉起,前5世紀鼎盛三大悲劇家及喜劇家代表了古希臘文學的最
2024-11-18 13:16
【總結】奧斯曼土耳其人的興起13世紀,突厥人的西遷,依附于羅姆蘇丹國1299年,奧斯曼一世建國8世紀上半葉,西突厥皈依伊斯蘭教……在政治方面,(奧斯曼帝國)是一個政教合一的軍事封建制國家,國家管理機構分為教俗兩大系統(tǒng),蘇丹居于此兩者之上,集宗教和世俗大權于一身,具有無限權威?!瓓W斯曼帝國實行封建土地國有制,國有土地占全
【總結】古代黑非洲古代黑非洲黑非洲的概念撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)笑話一則?上帝用泥巴捏了個人,從此就有了人類;?最先有的是白人——因為上帝把泥人放到火上烤輕了;?其次有了黑人——因為擔心火候不到結果給烤大了;?后來上帝掌握了最佳火候,也就有了我們黃色人種,所以說我們是上帝最成功的杰作。
2024-11-18 00:41
【總結】登山冀教版四年級語文上冊第六單元“就是因為我害怕它?!绷袑幷f,“我們不應該讓害怕把自己壓倒,得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志。”小朋友,你知道這是誰說的嗎?你想知道他為什么說這些話嗎?列寧(公元1870一1924)原名弗拉基米爾·伊里奇·列寧,無產(chǎn)階級的革命導師和領袖
2024-11-11 00:39
【總結】牛頓運動定律的應用一、應用牛頓運動定律解步驟:1、分析受力情況;2、分析運動情況;3、應用F合=ma列方程解方程。二、應用牛二定律解題規(guī)律分析題目類型流程如下:F合=F-f=maa1、Vt=V0+at20212attVS??、3、Vt2-V02=2as1、由左向右是已知力
2024-11-18 16:11