【總結】復習舊知3674794230910﹤﹤﹤﹥﹥﹥大于號：＞小于號：＜等于號：＝（1）（2）
2025-11-06 00:38
【總結】練一練1．你能說出圖中哪些物體的形狀？練一練3．摸一摸，說一說．練一練4．下面每個圖中各有幾個正方體？說一說你是怎樣想的．個個
2025-11-10 14:23
【總結】1．數一數，捆一捆．（）個一（）個十十一2．擺一擺，想一想．十位個位111個十，1個一，是11．10＋1＝112．擺一擺，想一想．十位個位151個十，5個一，是15．10＋5＝152．擺一擺，想一想．十位個位19
2025-12-02 15:42
【總結】數一數你能用數學棒來表示飛機嗎？小朋友們，你還能用其他方法來表示飛機嗎，為什么？小朋友們真棒！你能用數字來表示這些物體的個數嗎1234523452345寫數數一數，填一填第節(jié)
2025-12-02 04:51
【總結】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數6789108910找一找，說一說跳一跳，說一說12345678910跳一跳，說一說12345678910跳一跳，說一說數一數，畫一畫看數接著畫一共有個小朋友。10填數
2025-12-03 16:59
【總結】教學目標計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。的能力。，以及小組互相合作的意識。跳繩小東比小紅多跳多少下？62-40=2222-8=14(下)62-50=1212+2=14(下)62-484●1十位上的6借走1還剩5。
2025-11-20 23:18
【總結】新北師大版小學一年級數學上冊教室教學目標：1、充分利用教室的真實情景，讓學生觀察教室里物體的位置，引導學生進行有條理地表達。2、調動全體學生參與課堂活動，使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗，并能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進一步發(fā)展學生應用數學的意識。教學重難點：引導學生進行仔細地觀
【總結】北師大版一年級數學下冊（1）跳繩小紅小亮小東40下28下32下40－28＝?（下）小紅比小亮多跳多少下？小紅小亮小東40下28下32下十位個位40－28=12(下)返回退一當十214028小紅
2025-11-21 02:33
【總結】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數說一說，填一填說一說，哪里有“0”？00000數一數，有幾多？讀一讀，寫一寫數一數，有幾個？涂一涂，寫一寫看尺子，填一填
【總結】北師大版小學數學第一冊3+1=1+3=2+3=3+=54+=40+4=536109770444丁丁當當我排第幾?
2025-11-09 02:18
【總結】912756481015121311122347356811191223473568111912234735681119231547補數墻
2025-11-08 10:03
【總結】北師大版小學數學第一冊54325－4=4－2=5－1=2+2=5－4=3－1=1+4=
2025-11-20 23:13
【總結】六物體分類找朋友說一說認一認看一看安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇
【總結】北師大版一年級數學上冊學習目標：5以內的加法算式。。+=2352加3等于5擺一擺1+3=42+=24+=2353+14=試一試+=213練一練1+4=53+2=51+1=22+2=42+3=52+1
【總結】北師大版五年級上冊第三單元倍數與因數用12個小正方形拼成一個長方形，有哪幾種拼法？1×12＝122×6＝123×4＝1212＝1×1212＝2×612＝3×4你能找到12的全部因數嗎？12的因數有1,12,2,6,3,4。1,2
2025-11-08 02:52
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