【總結(jié)】1、對老師外貌特征的判斷；2、對老師情感的表述；3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2025-12-02 03:47
【總結(jié)】春天在哪里第2課時除了繪畫，我們還可以用拼貼的方式來表現(xiàn)春天！我們可以嘗試用各種材料來拼貼、制作，表現(xiàn)心目中的春天！。2.兩張紙一起對折，再對折。3.畫一個花瓣，然后剪下來展開。4.將花瓣捏出漂亮的形狀，可以多做一些，加上葉子穿在一起?？梢园鸦ǘ?/span>
2025-11-08 09:06
【總結(jié)】認(rèn)識變色龍觀察圖片，說一說變色龍的外形特點。?變色龍的特點：?扁扁的腦袋，橢圓的身體，四條腿，又長又卷的尾巴。畫一畫課堂作業(yè)?畫一只可以藏在圖中的情景背景圖中的變色龍，想一想它的皮膚會是什么顏色。
2025-11-08 15:58
【總結(jié)】16火眼金睛找一找四張圖片中隱藏的動物認(rèn)識變色龍通過觀察圖片，你能說一說變色龍的外形特點嗎？變色龍的外形特點身體長筒形，兩側(cè)扁平，頭呈三角形，尾常卷曲。眼凸出，兩眼可獨立的轉(zhuǎn)動。某些種類的頭呈盔形，有的種類有顯目的頭飾，如三
2025-11-08 13:58
【總結(jié)】1.感受春色2.欣賞春色3.表現(xiàn)春色1.感受春色?（1）看FLASH動畫歌曲《春天在哪里》?（2）水彩筆涂色感受春色即讓學(xué)生通過看Flash動畫歌曲和水彩筆涂色兩種形式回憶感受春天的色彩。本環(huán)節(jié)主要是要求學(xué)生體會一個大的基本色調(diào)。（1）看FL
2025-11-20 09:15
【總結(jié)】色彩拼貼畫說一說:通過下列的圖片你都發(fā)現(xiàn)了些什么？總結(jié)：拼貼時，注意巧妙地利用材料本身的色彩和形狀進(jìn)行組合。?看到下列物你能聯(lián)想到什么呢？試一試：你認(rèn)為生活中哪些小物件可以成為拼貼畫的材料了？作業(yè)?請同
2025-12-02 04:00
【總結(jié)】朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷。節(jié)日夜晚開街前，佳節(jié)夜空放光彩。你覺得煙花美在哪里？顏色炫麗奪目，吸引人眼球形狀多樣給美麗的夜晚添色彩這兩幅煙花有什么區(qū)別呢？煙花的特點：顏色：豐富
【總結(jié)】謎語：有位老公公，一副圓面孔。晴天早早起，按時來上工。SIYUANXUEXIAO設(shè)計者：潘昆侖學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，知道藝術(shù)作品中的太陽是藝術(shù)家想象出來的。2、能用揉、捏、粘、壓等技法進(jìn)行簡單的泥塑太陽造型創(chuàng)作。
2025-12-02 16:04
【總結(jié)】畫故事人美版六年級美術(shù)課件師范附小周旋?你知道這個動畫片的名字嗎？?看了這段影片后給你留下印象最深的是哪個情節(jié)？?同學(xué)們打開課本第八頁，欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫?這幅連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的？?作者是如何表現(xiàn)主題的呢？看，畫面中火云翻滾，
2025-11-08 00:10
【總結(jié)】漢字的聯(lián)想耳朵聽，眼睛看嘴里說，心明白打一字你更喜歡哪一種？漢字的發(fā)展怎樣才能使字和繪畫巧妙地結(jié)合？?什么在爬？?小蝸牛會往什么上爬？?想一想左邊的爪字會變成什么植物呢？謝謝觀賞
2025-11-08 09:01
【總結(jié)】你能發(fā)現(xiàn)這些小相框有什么不同嗎？材料、造型、裝飾、色彩、支架等方面不同。制作相框相框的結(jié)構(gòu)可以分為幾部分？外框背板支撐小組研究：分四組討論研究相框相關(guān)設(shè)計情況。材料？？絨布樹脂玻璃金屬塑料木材樹枝
【總結(jié)】我們每個人都有的一個好朋友，它有大肚囊，無腿到處忙，吃飯大嘴張，課本胃里藏，你們知道是什么你注意到了書包的哪些細(xì)節(jié)？《兩個中國香爐》門采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富（有粗又細(xì)）刻畫精細(xì)畫面有什么特點？線條有什么特點?線條粗細(xì)對比，主次分明.疏密的對比，具有節(jié)
2025-12-02 16:01
【總結(jié)】你知道哪些關(guān)于太陽的神話故事？世界各地的人們創(chuàng)造了許多太陽的神話形象你們覺得生活中的太陽和想象中的太陽有什么不同？想一想你們認(rèn)為書上的作品哪一個設(shè)計的有趣？它給你帶來了哪些聯(lián)想？互相說一說你準(zhǔn)備把太陽設(shè)計成什么樣呢？先在紙上畫畫吧畫一畫參考資料書中的同學(xué)是怎樣用彩泥表現(xiàn)太陽的？看一
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社二年級下冊鳳紋斗筆筒(明代)黃楊梅竹筆筒(清代)青玉龍筆筒(明代)小組討論：。。。
2025-11-08 20:41
【總結(jié)】吊飾人美版二年級下冊第六課同學(xué)們，你們在生活中見到過哪些吊飾？分享一下吧生活中的吊飾生活中的吊飾這些吊飾在我們生活中有何作用？裝飾、美化環(huán)境主體部分——確定基本形裝飾部分——文字、動物圖案、花紋、團(tuán)花剪紙懸掛部分——環(huán)扣、剪紙、各種各樣的線條吊飾組成部分：學(xué)一學(xué)！
2025-11-08 13:42
鄂ICP備17016276號-1