【總結(jié)】1、對(duì)老師外貌特征的判斷；2、對(duì)老師情感的表述；3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2025-12-02 03:47
【總結(jié)】春天在哪里第2課時(shí)除了繪畫(huà)，我們還可以用拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)春天！我們可以嘗試用各種材料來(lái)拼貼、制作，表現(xiàn)心目中的春天！。2.兩張紙一起對(duì)折，再對(duì)折。3.畫(huà)一個(gè)花瓣，然后剪下來(lái)展開(kāi)。4.將花瓣捏出漂亮的形狀，可以多做一些，加上葉子穿在一起?？梢园鸦ǘ?/span>
2025-11-08 09:06
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)變色龍觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)變色龍的外形特點(diǎn)。?變色龍的特點(diǎn)：?扁扁的腦袋，橢圓的身體，四條腿，又長(zhǎng)又卷的尾巴。畫(huà)一畫(huà)課堂作業(yè)?畫(huà)一只可以藏在圖中的情景背景圖中的變色龍，想一想它的皮膚會(huì)是什么顏色。
2025-11-08 15:58
【總結(jié)】16火眼金睛找一找四張圖片中隱藏的動(dòng)物認(rèn)識(shí)變色龍通過(guò)觀察圖片，你能說(shuō)一說(shuō)變色龍的外形特點(diǎn)嗎？變色龍的外形特點(diǎn)身體長(zhǎng)筒形，兩側(cè)扁平，頭呈三角形，尾常卷曲。眼凸出，兩眼可獨(dú)立的轉(zhuǎn)動(dòng)。某些種類的頭呈盔形，有的種類有顯目的頭飾，如三
2025-11-08 13:58
【總結(jié)】1.感受春色2.欣賞春色3.表現(xiàn)春色1.感受春色?（1）看FLASH動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》?（2）水彩筆涂色感受春色即讓學(xué)生通過(guò)看Flash動(dòng)畫(huà)歌曲和水彩筆涂色兩種形式回憶感受春天的色彩。本環(huán)節(jié)主要是要求學(xué)生體會(huì)一個(gè)大的基本色調(diào)。（1）看FL
2025-11-20 09:15
【總結(jié)】色彩拼貼畫(huà)說(shuō)一說(shuō):通過(guò)下列的圖片你都發(fā)現(xiàn)了些什么？總結(jié)：拼貼時(shí)，注意巧妙地利用材料本身的色彩和形狀進(jìn)行組合。?看到下列物你能聯(lián)想到什么呢？試一試：你認(rèn)為生活中哪些小物件可以成為拼貼畫(huà)的材料了？作業(yè)?請(qǐng)同
2025-12-02 04:00
【總結(jié)】朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷。節(jié)日夜晚開(kāi)街前，佳節(jié)夜空放光彩。你覺(jué)得煙花美在哪里？顏色炫麗奪目，吸引人眼球形狀多樣給美麗的夜晚添色彩這兩幅煙花有什么區(qū)別呢？煙花的特點(diǎn)：顏色：豐富
【總結(jié)】謎語(yǔ)：有位老公公，一副圓面孔。晴天早早起，按時(shí)來(lái)上工。SIYUANXUEXIAO設(shè)計(jì)者：潘昆侖學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道藝術(shù)作品中的太陽(yáng)是藝術(shù)家想象出來(lái)的。2、能用揉、捏、粘、壓等技法進(jìn)行簡(jiǎn)單的泥塑太陽(yáng)造型創(chuàng)作。
2025-12-02 16:04
【總結(jié)】畫(huà)故事人美版六年級(jí)美術(shù)課件師范附小周旋?你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的名字嗎？?看了這段影片后給你留下印象最深的是哪個(gè)情節(jié)？?同學(xué)們打開(kāi)課本第八頁(yè)，欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫(huà)?這幅連環(huán)畫(huà)是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的？?作者是如何表現(xiàn)主題的呢？看，畫(huà)面中火云翻滾，
2025-11-08 00:10
【總結(jié)】漢字的聯(lián)想耳朵聽(tīng)，眼睛看嘴里說(shuō)，心明白打一字你更喜歡哪一種？漢字的發(fā)展怎樣才能使字和繪畫(huà)巧妙地結(jié)合？?什么在爬？?小蝸牛會(huì)往什么上爬？?想一想左邊的爪字會(huì)變成什么植物呢？謝謝觀賞
2025-11-08 09:01
【總結(jié)】你能發(fā)現(xiàn)這些小相框有什么不同嗎？材料、造型、裝飾、色彩、支架等方面不同。制作相框相框的結(jié)構(gòu)可以分為幾部分？外框背板支撐小組研究：分四組討論研究相框相關(guān)設(shè)計(jì)情況。材料？？絨布樹(shù)脂玻璃金屬塑料木材樹(shù)枝
【總結(jié)】我們每個(gè)人都有的一個(gè)好朋友，它有大肚囊，無(wú)腿到處忙，吃飯大嘴張，課本胃里藏，你們知道是什么你注意到了書(shū)包的哪些細(xì)節(jié)？《兩個(gè)中國(guó)香爐》門(mén)采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富（有粗又細(xì)）刻畫(huà)精細(xì)畫(huà)面有什么特點(diǎn)？線條有什么特點(diǎn)?線條粗細(xì)對(duì)比，主次分明.疏密的對(duì)比，具有節(jié)
2025-12-02 16:01
【總結(jié)】你知道哪些關(guān)于太陽(yáng)的神話故事？世界各地的人們創(chuàng)造了許多太陽(yáng)的神話形象你們覺(jué)得生活中的太陽(yáng)和想象中的太陽(yáng)有什么不同？想一想你們認(rèn)為書(shū)上的作品哪一個(gè)設(shè)計(jì)的有趣？它給你帶來(lái)了哪些聯(lián)想？互相說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備把太陽(yáng)設(shè)計(jì)成什么樣呢？先在紙上畫(huà)畫(huà)吧畫(huà)一畫(huà)參考資料書(shū)中的同學(xué)是怎樣用彩泥表現(xiàn)太陽(yáng)的？看一
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社二年級(jí)下冊(cè)鳳紋斗筆筒(明代)黃楊梅竹筆筒(清代)青玉龍筆筒(明代)小組討論：。。。
2025-11-08 20:41
【總結(jié)】吊飾人美版二年級(jí)下冊(cè)第六課同學(xué)們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)到過(guò)哪些吊飾？分享一下吧生活中的吊飾生活中的吊飾這些吊飾在我們生活中有何作用？裝飾、美化環(huán)境主體部分——確定基本形裝飾部分——文字、動(dòng)物圖案、花紋、團(tuán)花剪紙懸掛部分——環(huán)扣、剪紙、各種各樣的線條吊飾組成部分：學(xué)一學(xué)！
2025-11-08 13:42
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