【總結(jié)】第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。農(nóng)業(yè)是人類利用動(dòng)植物的生長(zhǎng)和繁殖來(lái)獲得產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)。一、農(nóng)業(yè)概況1、概念農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)對(duì)象是動(dòng)植物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料是土地廣
2024-11-17 07:43
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境因素影響地價(jià)的高低單位面積產(chǎn)值大小產(chǎn)品對(duì)交通運(yùn)輸?shù)钠惹行孕杷看蟮幕ɑ艿葢?yīng)選擇接近河流、湖泊等水資源豐富的地方一般來(lái)說(shuō),距城鎮(zhèn)越近,地價(jià)越高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本越高,因此只能選擇單位面積產(chǎn)值較高的農(nóng)業(yè)類型,例如,花卉、乳牛等。
【總結(jié)】工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第二節(jié)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境一、工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)(一)、工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的概念工業(yè)生產(chǎn)主要在工廠里進(jìn)行。在工廠里,勞動(dòng)力(工人、技術(shù)人員等)利用動(dòng)力(燃料、電能)和機(jī)械設(shè)備,將原料制成產(chǎn)品。工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)中最基本的經(jīng)濟(jì)部門(mén)。工業(yè)生產(chǎn)的共同投入:土地原料(零部件)水源勞動(dòng)力
2024-11-17 07:42
【總結(jié)】《地理環(huán)境的整體性》測(cè)試(魯教版必修1)一、單項(xiàng)選擇題1.陸地環(huán)境的整體性主要表現(xiàn)在構(gòu)成陸地環(huán)境的各要素是()A.彼此孤立存在的B.相互影響和相互排斥的C.相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透的D.彼此間雜亂無(wú)章的2.我國(guó)西北內(nèi)陸氣候干旱,形成大面積戈壁和沙漠的原因是()A
2024-12-05 05:49
【總結(jié)】課時(shí)2誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理一、地球圈層間的能量交換1.地理環(huán)境的整體性是地球各圈層相互作用的結(jié)果,而圈層相互作用主要是通過(guò)圈層間的①和②來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中,③是維持地表系統(tǒng)正常運(yùn)行的動(dòng)力,也是聯(lián)系巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈的橋梁和紐帶。2.大氣
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】地球的運(yùn)動(dòng)是自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的疊加繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)繞地軸自轉(zhuǎn)想一想:地球有哪些運(yùn)動(dòng)?地球公轉(zhuǎn)的地理意義第三節(jié)一、地球的公轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心:太陽(yáng)方向:自西向東(北極看:逆時(shí)針南極看:順時(shí)針)軌道:近似正圓的橢圓,太陽(yáng)位于其中的一個(gè)焦點(diǎn)上速度:線速度角速度
2024-11-17 07:45
【總結(jié)】第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的意義一、晝夜更替1.晝夜產(chǎn)生的原因(1)地球自身也不透明。(2)同一時(shí)刻太陽(yáng)只能照亮地球表面的。2.晝半球和夜半球的分界線:。3.晝夜更替的原因:地球不停地。4.晝夜更替的周期:一個(gè)太陽(yáng)日,即
【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊課:1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度?2、晝夜交替原因是什么?3、晨線和昏線如何判斷?測(cè)試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度2、理解黃赤交角的地理意義3、了解四季更替的現(xiàn)象,并理解其成因第三節(jié)第一課時(shí)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(一)地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、地球公轉(zhuǎn)的概況
2024-11-17 13:08
【總結(jié)】第三節(jié)水圈與水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解水圈的組成及水圈的特點(diǎn);2、認(rèn)識(shí)水循環(huán)的概念、類型、環(huán)節(jié)和意義;過(guò)程與方法:1、結(jié)合圖示熟悉各種水體的儲(chǔ)量;2、根據(jù)“水循環(huán)示意圖”比較三種水循環(huán)的差異。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義測(cè)試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時(shí)安排:2課時(shí)(第2課時(shí))基礎(chǔ)知識(shí):三、地球公轉(zhuǎn)的地理意義1、地球公轉(zhuǎn)的地理意義有:①,②
2024-11-19 18:19
【總結(jié)】地理環(huán)境的整體性請(qǐng)同學(xué)們欣賞有關(guān)巴西的熱帶雨林的景觀注意:1、思考亞馬孫平原地區(qū)是什么氣候?這里是什么植被類型?河流有什么樣的水文特征?2、聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)想一下如果巴西的熱帶雨林面積大量減少會(huì)帶來(lái)什么后果?3、以上涉及的問(wèn)題之間有什么內(nèi)在聯(lián)系嗎?這些要素之間的相互關(guān)系說(shuō)明了什么問(wèn)題?熱帶雨林氣候植被:氣候:
2025-01-09 13:09
【總結(jié)】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游對(duì)地理環(huán)境的影響教案教學(xué)目標(biāo):1、闡明旅游環(huán)境質(zhì)量對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響。2、舉例說(shuō)出旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)旅游環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游環(huán)境保護(hù)的重要性;旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用。教學(xué)難點(diǎn):旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用。
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】1第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)?外部圈層?內(nèi)部圈層圈層結(jié)構(gòu)2怎樣了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)呢?3第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)——地震波什么是地震波?(書(shū)P21)地震波:地震發(fā)生時(shí),地下巖石發(fā)生強(qiáng)烈沖擊,產(chǎn)生彈性震動(dòng),并以波的形式向四周傳播。這種彈性波叫做地震
2024-11-18 14:43
【總結(jié)】水圈四、地球的圈層結(jié)構(gòu)巖石圈地核四、地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的內(nèi)部圈層地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖地殼莫霍面地幔地核古登堡面地核地幔地殼四、地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的內(nèi)部圈層巖石圈——內(nèi)部圈層的特殊圈層巖石圈與大氣
2024-11-18 01:28
【總結(jié)】(時(shí)間30分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)(2021·蘇州聯(lián)考)讀圖和表,回答1~2題。與日平均距離(百萬(wàn)千米)質(zhì)量體積大氣密度大氣主要成分表面均溫(℃)自轉(zhuǎn)周期公轉(zhuǎn)周期