【總結(jié)】第三章磁場
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第二講庫侖定律目標(biāo)定位庫侖定律目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點練習(xí)知道點電荷的概念識記庫侖定律的公式和適用條件會用庫侖定律進行有關(guān)的計算.123預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、庫侖定律它們的連線上1.2.
2024-11-17 15:25
【總結(jié)】焦耳定律想想他們有什么共同點?一、電功和電功率W=qUq=ItW=UIt電熱1.電功W定義:在一段電路中電場力所做的功,也就是通常說的電流所做的功,簡稱電功.公式:W=UIt單位:J2.電功率P定義:
2024-11-17 06:06
【總結(jié)】焦耳定律課堂同步R的電流強度為I時,在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若電阻為2R,電流強度為I/2時,則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為()A.4QB.2QC.Q/2D.Q/4,對所有電路均適用的是()A.Q=UItB.Q=I2RtC.Q=R
2024-11-30 13:00
【總結(jié)】1電荷及其守恒定律1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,并且只存在兩種電荷。,了解使物體帶電的方法。。。,知道元電荷的概念,知道電荷量
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】物理魯科版選修3-1第三章第三節(jié)《焦耳定律》課件第3節(jié)焦耳定律第三章恒定電流請大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時間t內(nèi)通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場力做功
2024-11-18 10:47
【總結(jié)】第一章靜電場
【總結(jié)】第二章恒定電流桃源三中顏金安電爐通電時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電動機通電時,電能轉(zhuǎn)化為機械能;電池充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程就是電流做功的過程。一、電功功是能量轉(zhuǎn)化的量度,電流做了多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。電流做功實質(zhì)上是導(dǎo)體中的恒定電場對自由電荷的
2025-01-05 21:57
【總結(jié)】5焦耳定律學(xué)習(xí)目標(biāo)、電功率的概念、公式的物理意義;了解實際功率和額定功率.;理解公式Q=I2Rt(P=I2R)、Q=t(P=)的適用條件.,電功大于電熱..自主探究,實質(zhì)上是導(dǎo)體中的對自由電荷的在做功.、電路中的、三者的乘積,即W=
2024-12-09 15:42
【總結(jié)】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時3歐姆定律基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),對于同種材料的導(dǎo)體,下列表述正確的是(
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】第3節(jié)焦耳定律請大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時間t內(nèi)通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場力做功即:qUW?UItW?1.電功:在一段電路中電場力所做的功,也就是通
【總結(jié)】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2庫侖定律基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列關(guān)于點電荷的說法,正確的是()A.只有體積很大的帶電體才能看成點電
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】焦耳定律教學(xué)目標(biāo)?:?(1)知道電流的熱效應(yīng)。?(2)知道焦耳定律。?(3)知道電熱的利用和防止。?2、過程方法:?(1)通過搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過實驗觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)用和實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的觀
2024-11-21 23:02
【總結(jié)】隆德縣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案物理學(xué)科選修設(shè)計人:審核人:百學(xué)須先立志------2020級221班張鈺§《焦耳定律》班級:姓名:學(xué)號:第組號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識與技能
2024-11-21 02:31
【總結(jié)】5電勢差1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達標(biāo)·訓(xùn)練分層達標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道電勢差與電勢零點的選擇無關(guān)。,知道兩點之間電勢差的正負(fù)號與這兩點的電勢高低之間的關(guān)系。,