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正文內(nèi)容

凈化車間xxxx年安全講座-文庫吧

2025-02-09 11:40 本頁面


【正文】 術(shù)是提高安全知識水平最直接、最有效的方法?;ぢ毠?yīng)學(xué)習(xí)的規(guī)程包括《安規(guī)》、《操規(guī)》、《勞紀(jì)》及各種現(xiàn)場規(guī)程,還要不斷地了解、熟悉化工安全生產(chǎn)的管理規(guī)章、制度、技術(shù)要求。各單位、班組要認(rèn)真地定期開展規(guī)程學(xué)習(xí)和考試制度,才能實(shí)現(xiàn)安全意識由量到質(zhì)的飛躍。只有通過學(xué)習(xí),積累、提高安全知識,安全意識活動的積極能動性才會被釋放、激發(fā)。而且通過學(xué)習(xí)過程中的感覺、知覺,使表象不斷上升為概念、判斷、推理,并運(yùn)用邏輯的、理智化的思維活動,將安全 意識形成系統(tǒng)化、體系化、高度自覺化的理論體系和思想。這就是安全的理性意識。安全理性意識的形成不僅能使職工適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要,還能反映安全生產(chǎn)的本質(zhì)特征和規(guī)律,能超前反映安全生產(chǎn)的未來發(fā)展趨勢。這種理性意識能積極有效地指導(dǎo)人們的行為活動方向,為避免事故和差錯奠定良好的心理預(yù)控思想。 對待安全我們要有打癩皮狗的精神 為了美好的明天 我們共同奮斗 3 認(rèn)真開展安全活動,不斷強(qiáng)化安全意識 “安全活動”是在安全生產(chǎn)的長期實(shí)踐中得出的預(yù)防事故的有效措施,是班組安全管理的重要內(nèi)容。它為班組成員提供了安全思想、信息、技術(shù)、措施的交流場所。也就是說認(rèn)真開展“安全活動”是提高安全意識的重要方法之一。 安全活動的重要一點(diǎn)就是語言、思想的交流,所以要求參加者發(fā)言,說出自己內(nèi)心的認(rèn)識、感知和印象是安全活動的重要內(nèi)容。在安全活動中,通過大家的語言、思想交流、推理和判斷把個人心理的感性認(rèn)識最終轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙踩庾R的推動力。 安全活動需要認(rèn)真組織、合理安排,不能流于形式、降低質(zhì)量。要定期開展,形成制度,使參加者的安全意識通過安全活動不斷得到鞏固、強(qiáng)化。 安全活動要結(jié)合實(shí)際并有針對性。如對事故的處理,應(yīng)做到“舉一反三”,從事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用科學(xué)的方法防范類似事故的發(fā)生。這樣才能開啟每個人安全意識中的預(yù)見性和反思性,使安全意識的深度、廣度得到發(fā)展,讓安全意識的積極能動性得以發(fā)揮。 4 “班前會”不容忽視,潛意識能為安全行為護(hù)航 “班前會”是安全管理中的一項(xiàng)有效措施。對提高安全意識來講,“班前會”開得好還能產(chǎn)生“定勢現(xiàn)象”。如在某一項(xiàng)檢修工作前認(rèn)真開好“班前會”,對工作任務(wù)、內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)、分工安排做細(xì)致、合理、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淮?,那么此?xiàng)工作一定能安全、順利地完成。這是一種未被職工自覺意識到的意識活動,也就是潛意識。這種潛意識所發(fā)出的能量不容忽視,它能為安全行為保駕護(hù)航。經(jīng)常地運(yùn)用和開發(fā)潛意識會使其向顯意識轉(zhuǎn)化。 二、如何提高安全意識: 對待安全我們要有打癩皮狗的精神 為了美好的明天 我們共同奮斗 二、如何提高安全意識: 5 嚴(yán)肅考核習(xí)慣性違章,消除安全經(jīng)驗(yàn)意識 辯證唯物主義認(rèn)為:經(jīng)驗(yàn)意識是人類意識的特殊結(jié)構(gòu),它由以往的生活經(jīng)驗(yàn)、日常常識和樸素的感性知識構(gòu)成,很顯然,安全意識中也包括這種經(jīng)驗(yàn)意識。而且正是經(jīng)驗(yàn)意識的左右,使習(xí)慣性違章屢禁不止。只有通過嚴(yán)肅考核習(xí)慣性違章和不斷學(xué)習(xí)才能消除它的影響。另一方面,嚴(yán)肅考核習(xí)慣性違章也將逐步形成一種“人人講安全,人人管安全”的良好安全氛圍。 從職工對安全管理的態(tài)度來分析,其過程為:服從 → 同化 → 內(nèi)化 3個階段。服從,即指個人為避免懲罰而按照要求、規(guī)范采取的表面行為。這說明新工人對規(guī)程、管理制度剛開始的執(zhí)行只是表面服從,然后才會受班組中其他人的思想行為的同化,最終從內(nèi)心深處接受安全規(guī)章和制度。這說明嚴(yán)肅的獎罰會深刻影響一個人對安全的態(tài)度和意識 . 制度面前,人人平等 對待安全我們要有打癩皮狗的精神 為了美好的明天 我們共同奮斗 三、事故致因理論 1. 人的方面 2. 物的方面 ? 人的不安全行為 ? 物的不安全狀態(tài) ? 發(fā)生事故 ? 管理上的缺陷 對待安全我們要有打癩皮狗的精神 為了美好的明天 我們共同奮斗 一、人的不安全行為: 不安全是指能造成事故的人為錯誤,因此,不安全行為包括兩個內(nèi)涵: 1)肇發(fā)事故概率較大的行為; 2)在事故過程中不利于減少災(zāi)害損失的行為。從人的心理狀態(tài)出發(fā),將人的不安全行為分為有意和無意兩大類。 有意的不安全行為: 指有目的、有意圖,明
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