【總結(jié)】14、做太陽系模型教學(xué)目標(biāo)：易太陽系模型。、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重難點：會按比例做好太陽系模型，能解決實驗中出現(xiàn)的小問題。教學(xué)準(zhǔn)備：制作材料：太陽系圖片、多媒體資料、制作任務(wù)分配表、八大行星數(shù)據(jù)表、計算器、泡沫底板、橡皮泥、卷尺、大頭釘?shù)?。教學(xué)時數(shù)：
2024-11-18 16:13
【總結(jié)】太陽系教學(xué)目標(biāo)1．知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2．會收集資料，能對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，從而認(rèn)識了解太陽系。，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重點及難點：1.圍繞太陽轉(zhuǎn)動的八大行星的名稱。2.了解太陽系天體的組成。教學(xué)準(zhǔn)備太陽
2024-11-28 17:00
【總結(jié)】悉尼歌劇院臺灣日月潭慈恩塔頤和園長廊蘇州獅子林西塘古鎮(zhèn)布達(dá)拉宮空中樓閣登鸛鵲樓唐-王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。鸛鵲樓(山西)滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】循環(huán)與運輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容？?人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個部分的？?在學(xué)習(xí)循環(huán)之前我們先來看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的？它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系？農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的
【總結(jié)】在三年級我們了解過生物的一生。了解過動物的身體劃分和生活習(xí)性；那么我們自己的身體又是怎樣呢？怎樣劃分？身體怎樣活動？這個單元就要研究自己的身體，研究身體的結(jié)構(gòu)和身體的活動。閱讀本單元的導(dǎo)言腹部頭部胸部人的身體的觀察分身體外形和身體內(nèi)部兩部分。先從
【總結(jié)】人類是怎樣觀察天體的？伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測星空阿雷西博天文臺射電望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡葉凱士天文臺望遠(yuǎn)鏡航天展廳美國第一艘載人運載火箭——“宇宙神”號航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號飛船航天展廳“阿波羅”11號的
2024-11-17 09:19
【總結(jié)】多彩的生命想一想，說一說：從前面的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你能從一個或幾個方面來說說各種動物間的不同點嗎？提示：可以從動物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習(xí)性上的差別來描述。最大的動物藍(lán)鯨，體長30米，重170噸。最小的動物如草履蟲，體長80微米，需要用顯微鏡才能看到。動物的一生
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】2.動物吃什么11111什么動物吃什么小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚；小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲；小花貓，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草；小黃狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。動物按食性可分為：肉食動物：只吃肉草食動物：只吃草
【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實實在在存在的，空氣要占據(jù)空間。空氣占據(jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被
2024-11-17 09:18
【總結(jié)】膨脹的宇宙宇宙探密星空世界：人們仰望浩瀚的星空，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),大部分星體的位置似乎不變,人們稱這些星體為恒星.實際上,它們不是絕對不動,它們的相對位置也在變化,用很精確的天文儀器可以觀察到它們的運動.：在晴朗夜空的閃爍群星中,有一條橫亙天際的光帶,它是由群星和彌漫物質(zhì)集合而成的一個龐大的天體系
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件？在探究種子萌發(fā)需要什么條件時，我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出，如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多，但這些變量并不都
2024-12-11 04:14
【總結(jié)】太陽靠什么發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生能量？4HHe+能量核聚變反應(yīng)：太陽以電磁波的形式向四周放射能量，稱為太陽輻射。數(shù)據(jù)：（400萬噸/秒×50億年）÷太陽本體=%結(jié)論：太陽能是取之不盡，用之不竭的潔凈能源。太陽表面溫度6000K高溫高壓（)約太陽
【總結(jié)】無限宇宙教學(xué)目標(biāo)1．知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系。2．搜集整理資料，并對其解釋和說明。3．體會到和茫茫宇宙相比人的個體的渺小。4．意識到人類對宇宙的認(rèn)識是不斷發(fā)展的。教學(xué)重點難點：體會到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類認(rèn)識宇宙的幫助。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：掛圖或投影片——銀河系、仙女座星系
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】太陽與地球物質(zhì)變化教學(xué)目標(biāo),地球上就沒有生命；，了解地球的物質(zhì)有哪些變化的現(xiàn)象；、搜集、考察等活動中，意識到太陽與地球變化有著密切的聯(lián)系；教學(xué)重點以及難點：，提出一些自己感興趣的問題；，產(chǎn)生較濃厚的興趣；；
【總結(jié)】在苗圃中我們利用扦插和嫁接技術(shù)繁殖了大量的植物幼苗，那么這些植物幼苗如何來發(fā)揮自己的作用呢？我們怎么樣將幼苗運送到各地呢？帶有花盆的植物幼苗可以一起進(jìn)行運送。種在田地中的杜鵑苗應(yīng)該如何進(jìn)行運送才能保證它們?nèi)菀壮苫?？帶土移栽保護(hù)根部，修剪枝葉，防止缺水。
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