講座：5s管理基礎-文庫吧
2025-02-06 13:43 本頁面
【正文】 出了 “3S”，也就是清掃、清潔、修養(yǎng)， “5S”由此產生。 2/2/2023 17講座： 5S管理基礎 推行 5S是為了 …5S的工作環(huán)境 工作情緒 公司形象品質水準生產效率 的工作場所使用壽命親友參觀的廠房2/2/2023 18講座： 5S管理基礎三、 5S管理的概念 5S管理是指在 生產現(xiàn)場 中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效管理的一種管理活動。2/2/2023 19講座： 5S管理基礎 四、 5S管理的內容l 整理（ SEIRI）l 整頓（ SEITON）l 清掃（ SEITO）l 清潔（ SEIKETSU）l 素養(yǎng)（ SHITSUKE）2/2/2023 20講座： 5S管理基礎5S管理 =大掃除2/2/2023 21講座： 5S管理基礎 整理（ SEIRI）? 定義： 區(qū)分要用和不要用的，不要用的清除掉。? 目的： 將混亂的狀態(tài)收拾成 井然有序 的狀態(tài)， 把 “空間 ”騰出來。? 做法： 將工作區(qū)域的物品分為三類：（ 1）不再使用的 —— 堅決處理掉；（ 2）使用頻率較低的—— 放置在儲存處；（ 3）經常使用的 —— 擺放在觸手可及處。? 效果： 從心中就有 “應有與不應有 ”的區(qū)分，并把不應有的去除的觀念。? 注意： 正確的價值意識 —“ 使用價值 ”，而不是 “原購買價值 ”。2/2/2023 22講座： 5S管理基礎分類識別狀態(tài)例如2/2/2023 23講座： 5S管理基礎 整頓（ SEITON）? 定義 ：要的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確數(shù)量，明確標示。 ? 目的 ：不浪費 “時間 ”找東西 ? 做法 ：（ 1）對可供擺放的位置行規(guī)劃；（ 2）將物品在上述場所擺放整齊；（ 3）進行必要的標識；? 效果 ：從心中就有 “將應有的定位 ”的想法。2/2/2023 24講座： 5S管理基礎撤除不用的東西按照 “整理 ”項，所述要領推行。整備放置空間經整理后所騰出來的棚架，工具柜須加以重新配用，如尚需增加空間時應在最低限度內添加棚架以備用。例如2/2/2023 25講座： 5S管理基礎規(guī)劃放置空間即最常用的東西放在最近的地方，其適當高度即最好在肩膀和膝蓋之間。不常用的東西可另換位置。放置標志所在標志 棚架和地面放置場所務必編號，以便取用目的物時，一看即知所放位置。品種標志 決定放在棚架或地面上的物品，務必將品種的名稱或號碼標明清楚，以便使用后再還回原處。門A01 A02B01 B02C01 C02D01 D02區(qū)域 品名A01 蝸輪A02 端蓋B01 外殼… …布置區(qū)域圖區(qū)域對照表高度正合適2/2/2023 26講座： 5S管理基礎 清掃（ SEITO）? 定義 ： 將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài) 。 ? 目的 ：消除 “臟污 ”，保持職場干干凈凈、明明亮亮。? 做法 ：（ 1
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