【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦教案 阿房宮賦教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.感受課文形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想像、大膽奇特的夸張?zhí)攸c(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)為議論蓄勢(shì)、議論使描寫(xiě)增加了深度的寫(xiě)作特色。3.了解秦亡的原因及...
2025-10-12 13:28
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦學(xué)案 阿房宮賦 一、字音。給下列加點(diǎn)字注音。 驪山縵回矗立雨霽妃嬪媵嬙輦車油膩..........椒蘭杳無(wú)音信摽掠邐迤椽子嘔啞鼎鐺玉石......... 三、一詞多義 1、使...
2025-10-12 13:35
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦(教師版) 《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: 。“賦”這種文體。 、排比、鋪陳、夸張等藝術(shù)手法。,學(xué)習(xí)作者“借古諷今”的手法。過(guò)程與方法: ,依據(jù)課下注釋,疏通...
2025-10-12 13:57
【總結(jié)】“古來(lái)之賦此為第一”作者介紹杜牧,字牧之,晚唐杰出詩(shī)人。出身名門(mén),26歲中進(jìn)士,曾任黃州、池州、睦州刺史,官至中書(shū)舍人,晚年居住在長(zhǎng)安城南的樊川別墅,后世因稱他“杜樊川”自號(hào)為“樊川居士”杜牧詩(shī)歌創(chuàng)作成就突出,其以清麗自然的詩(shī)風(fēng)在晚唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟人們將他和杜甫相比,因而稱之為“小杜”;他又和李商隱同時(shí)代
2025-05-12 13:42
【總結(jié)】制作:貴州省松桃民中兒子:“爸爸,老師今天講了火燒阿房宮?!备赣H:“誰(shuí)燒的?”兒子:“項(xiàng)羽?!备赣H:“抓起來(lái)了嗎?”◆盛努之下,督學(xué)寫(xiě)了封呈文給教育局局長(zhǎng),稟明原委。不久,收到局長(zhǎng)復(fù)函說(shuō):“燒掉就算了,再拔經(jīng)費(fèi)重建阿房宮。”◆督學(xué)到校巡視,與學(xué)生交談間隨口問(wèn)道:“你知道阿房宮
2025-11-13 04:32
【總結(jié)】14阿房宮賦杜牧詩(shī)選清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤
2025-11-19 02:58
【總結(jié)】①五步一樓,十步一閣;,;,。②朝歌夜弦,為秦宮人。,;,;,;,。,
2025-01-04 14:06
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦教案(范文) 高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(蘇教版)教學(xué)案——“歷史的回聲”專題 阿房宮賦 [唐]杜牧 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感受課文形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想像、大膽奇特的夸張...
2025-10-12 14:03
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦獲獎(jiǎng)教案 阿房宮賦獲獎(jiǎng)教案 例1漢語(yǔ)拼音a教學(xué)目標(biāo) 1、知道學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音能幫助識(shí)字和閱讀,學(xué)習(xí)普通話。要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。 2、學(xué)會(huì)a單韻母,認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。 3、會(huì)在四線格內(nèi)抄...
2025-10-12 13:53
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦同步練習(xí) 阿房宮賦同步練習(xí) 一、給下列加點(diǎn)字注音 1、阿房宮.. 2、蜀山兀,阿房出. 3、驪山北構(gòu)而西折. 4、廊腰縵回,檐牙高啄. 5、盤(pán)盤(pán)焉,囷囷焉,蜂房水渦.. ...
2025-10-25 22:08
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》同步訓(xùn)練 《阿房宮賦》同步訓(xùn)練 基礎(chǔ)練習(xí) 1.用課文語(yǔ)句回答下列問(wèn)題:(1)阿房宮的來(lái)歷。 不稼不穡,胡取禾三百囷兮 族秦者秦也,非天下也3.下列四組虛詞含義和用法相同的...
2025-10-12 04:46
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目的] 1.領(lǐng)會(huì)本文駢散兼行,音韻流暢的藝術(shù)風(fēng)格。 2.理解本文詳略適宜的寫(xiě)作特點(diǎn)。 3.體會(huì)本篇的鋪排手法和代古諷今的作用,以及豐...
2025-10-16 06:04
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦教學(xué)設(shè)計(jì)示例(二) 高中語(yǔ)文 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.理解課文善用豐富的想象、對(duì)偶、比喻、排比、夸張等修辭方法的特點(diǎn),并明確它們對(duì)突出主題思想的作用。 2.掌握“...
2025-10-16 13:33
【總結(jié)】第14課阿房宮賦第四單元文言文(1)這是怎樣的一座宮殿啊,唐人說(shuō)了宋人談,元人議了明人評(píng)。覆壓三百余里的氣勢(shì),沒(méi)能打破秦王朝大廈將傾的危局;滿宮的珍寶美女,沒(méi)能滿足秦王奢侈荒淫的貪欲?!栋⒎繉m賦》誰(shuí)能忘記項(xiàng)羽那一把熊熊烈火,燒焦了秦,燃著了漢,警醒了唐、宋、元的歷代君主。聽(tīng),有人還在低
2025-11-09 02:01
【總結(jié)】.,....《阿房宮賦》(唐)杜牧六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。六國(guó)覆滅,天下統(tǒng)一。巴蜀山林中的樹(shù)木被砍伐一空,阿房宮殿得以建成。覆壓三百余里,隔離天日。(它)覆蓋了三百多里地,幾乎遮蔽了天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。從驪山
2025-08-03 07:35