【總結】第五章生物體對信息的傳遞和調節(jié)第一節(jié)動物體對外界信息的獲取一、教材分析這一節(jié)在動物的神經(jīng)調節(jié)教學中具有十分重要的意義。義務教育初中生物教材已經(jīng)進述了視覺、聽覺、味覺等器官的基本結構和感覺形成的基本原理。在此基礎上，高二的教學要求應有所提高，重點應是理解什么是感受器和歸納出感受器的基本特征，讓學生充分體
2024-11-17 23:55
【總結】第一節(jié)生殖和生命的延續(xù)討論?1、什么叫無性生殖？?2、常見的無性生殖方式有哪幾種？?一、無性生殖?無性生殖常見方式一1、分裂生殖：由一個生物體直接分裂成為兩個新個體。變形蟲的分裂生殖無性
2024-11-18 10:09
【總結】神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳遞和調節(jié)1、在日常生活中，我們會遇到這樣的情況，當腳指碰到燙的東西或釘子等銳器會立即自動縮手，這是為什么？如果不縮手會怎樣？2、反射對機體來說，有什么意義？3、什么是反射呢？思考一、反射1、概念動物體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和體內的各種刺激發(fā)生的反應。2、結構基
2024-11-17 06:17
【總結】第六章遺傳信息的傳遞和表達第1節(jié)遺傳信息?肺炎雙球菌轉化實驗1928年，英國細菌學家格里菲思1、材料：肺炎雙球菌S型肺炎雙球菌R型肺炎雙球菌（具莢膜，致病性高）（不具莢膜，無致病性）2、實驗過程活的R型肺炎雙球菌活的S型肺炎雙球菌
2024-11-18 10:11
【總結】第六章遺傳信息的傳遞和表達第1節(jié)遺傳信息金絲猴的后代仍然是金絲猴牛的后代仍然是牛YOURTOPICGOESHERE?YourSubtopicsGoHere想一想？組成生命體的4種主要化合物——糖類、脂質、蛋白質、核酸中，與遺傳關系密切的是哪一類？它存在于細胞的那種結構中？核酸細胞核
【總結】考綱展示考情分析植物的組織培養(yǎng)(Ⅰ)植物組織培養(yǎng)的原理、過程、應用以及植物體細胞雜交的原理、過程、意義動物的細胞培養(yǎng)與體細胞克隆(Ⅰ)動物細胞培養(yǎng)的原理、條件、培養(yǎng)過程及意義，體細胞核移植的概念，體細胞核移植與克隆的關系第二章克隆技術一、克隆二、植物的克隆三、動物的克隆
2024-11-18 10:08
【總結】第一節(jié)遺傳信息一、遺傳物質是什么？:?儲存巨大的遺傳信息?能精確自我復制?化學性質比較穩(wěn)定為什么DNA是遺傳信息的載體？DNA主要存在于什么結構？德國化學家孚爾根（）用染色法發(fā)現(xiàn)：DNA存在于細胞核中。經(jīng)分析細胞核的染色質或染色體的主要成分是DNA和蛋白質。
2024-11-18 10:12
【總結】遺傳信息一、DNA是遺傳物質染色體是遺傳物質的主要載體親代♂♀減數(shù)分裂減數(shù)分裂（2N）精子卵細胞（N）受精作用受精卵（2N）有絲分裂子代（2N）染色體的成分：DNA和蛋白質線粒體、葉綠體內含有少量DNADNA主要
2024-11-17 23:59
【總結】第五章生物體對信息的傳遞和調節(jié)第四節(jié)動物體的細胞識別和免疫狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質的抵抗力。免疫的概念各種細菌各種病毒狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質的抵抗力。免疫的概念廣義上：是生物有機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫，生物有機體
2024-11-18 10:13
【總結】細胞的分裂和分化閱讀要求：先獨立完成，在課本中劃出有關的句子；有困難后找同學交流1、你能描述細胞分裂的基本過程嗎？2、細胞分裂過程中染色體變化結果是怎樣的？3、作為生物體基本單位的細胞能永遠長大嗎？4、生物體如何長大？5、能概述細胞分化形成了組織，說出組織的概念。5分鐘內同桌間看誰做的又
2024-11-17 17:22
2024-11-11 08:54
【總結】第2節(jié)細胞的分化在我們體內，紅細胞的壽命為120天左右，白細胞的壽命更短，只有5-7天。這些血細胞都是失去了分裂能力的細胞。白血病患者的血液中出現(xiàn)了大量的異常白細胞，而正常的血細胞又明顯減少。通過骨髓移植可以有效地治療白細胞。討論：1為什么健康人的血細胞數(shù)量不會隨著血細胞的
2024-11-17 19:21
【總結】生物是多種多樣的，不同的生物的生殖方式是不是都一樣的呢？如果不一樣，又有哪些方式呢？每個生物個體最終都會死亡，但該物種正常情況下卻不會滅絕。這是由于生物具有什么能力？生殖——生物體產(chǎn)生后代的現(xiàn)象第7章第1節(jié)生命的延續(xù)和生殖◆無性生殖◆有性生殖生殖種
【總結】每種生物都是會死亡的。生物個體死了，物種卻不會因此而滅絕。這是因為生物都能通過生殖繁衍后代。生物是多種多樣的，不同生物的生殖方式也是多種多樣的，通常分為無性生殖和有性生殖兩大類。第1節(jié)生殖和生命的延續(xù)一、無性生殖：不經(jīng)過生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖方式。：
2024-11-17 23:56
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