【總結(jié)】必修1政治文明歷程第3講從漢至元政治制度的演變一、中央政治制度的演變1．兩漢時(shí)期：(1)西漢實(shí)行中外朝制度(漢武帝重用自己身邊做侍從，秘書等工作的人，讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等參與軍國大事)。目的是加強(qiáng)皇權(quán)、削弱相權(quán)，作用是使專制主義中央集權(quán)空前強(qiáng)盛。(2)東漢：光武帝進(jìn)一步剝奪“三公”
2025-01-08 12:37
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變【課標(biāo)要求】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。【課文自習(xí)】一、中央行政制度的沿襲與變化秦漢隋唐北宋元______________________
2024-11-28 23:22
【總結(jié)】高三歷史第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第1頁共3頁必修1第一單元古代中國的政治制度第3課從漢至元政治制度的演變【考試說明】漢初郡國并行制；漢朝至唐朝的選官制度；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度?！咀灾鲗W(xué)習(xí)、合作探究】
2024-11-24 15:49
【總結(jié)】用心愛心專心-1-第3課從漢至元政治制度的演變一、選擇題1、西漢初的中央集權(quán)體制與秦朝相比，最大的差別在于（）A、中央機(jī)構(gòu)B、皇帝權(quán)力C、地方行政制度D、丞相權(quán)力2、漢朝實(shí)行的一套比秦朝更為嚴(yán)密的監(jiān)察制度（）A、刺史制度B、中外朝制度
2024-11-21 00:03
【總結(jié)】1第3課從漢至元政治制度的演變[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)與能力：1．了解并掌握從漢至元地方政治制度的演變。2．掌握從漢至元中央政治制度的演變，尤其是相權(quán)的演變。3．了解從漢至元選官用官制度的變化，即從察舉制到九品中正制再到科舉制。4．通過引導(dǎo)學(xué)生了解從漢到元政治制度演變的過程，總結(jié)中國古代政治制度的特點(diǎn)。過程與方法：聯(lián)系時(shí)代背
2024-11-23 14:12
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變一、課標(biāo)要求：列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。二、知識(shí)結(jié)構(gòu)：（一）中央政治制度的演變?nèi)徘渲浦谐▋?nèi)朝）：決策機(jī)構(gòu)兩漢：漢承秦制外朝：執(zhí)行機(jī)構(gòu)東漢擴(kuò)大尚書臺(tái)的權(quán)力魏晉南北朝：逐步形成三省體制（尚書省、內(nèi)史省、
2024-11-28 15:37
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)核心要點(diǎn)突破高考命題視角【考綱要求】。度的加強(qiáng)?！菊n標(biāo)提示】，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國社會(huì)發(fā)展的影響。第2課時(shí)從漢至元政治制度的演變和明清君主專制的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)核心要點(diǎn)突破高考命題視角1．中央集權(quán)的發(fā)展
2025-01-18 00:40
【總結(jié)】從漢到元政治制度的演變第一單元第三節(jié)從漢至元政治制度的演變考綱要求：從漢至元政治制度的演變課標(biāo)要求：列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國從漢到元政治制度的特點(diǎn)。?【重點(diǎn)】從漢到元政治制度的特點(diǎn)??【難點(diǎn)】從漢到元政治制度演變的過程。理解概念：中朝與外朝。三省六部制；
2025-01-20 22:26
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變教學(xué)設(shè)計(jì)?課題?人教版第一單元???第3課從漢至元政治制度的演變教材分析相關(guān)學(xué)習(xí)要點(diǎn)的表述為：“列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí)，說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。”漢至元，時(shí)間跨度大，內(nèi)容繁多，平鋪直述，線索難以清晰，特點(diǎn)不易突出。基于這種考慮，課文子目從中國古代政治制度的特點(diǎn)考慮，緊密聯(lián)系上一課學(xué)習(xí)
2025-06-20 12:21
【總結(jié)】1第3課《從漢至元政治制度的演變》教學(xué)案★教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：（1）識(shí)記皇帝制度、三省六部制、宋朝二府三司、元朝一省二院等有關(guān)中央制度的歷史概念以及郡國并行制、藩鎮(zhèn)節(jié)度使、行省等有關(guān)地方政治制度的歷史概念；（2）理解君權(quán)與相權(quán)矛盾的發(fā)展變化與當(dāng)時(shí)中央政權(quán)的強(qiáng)弱盛衰密不可分，理解元朝行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】1第3課從漢至元政治制度的演變【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：（1）了解并掌握從漢至元地方政治制度的演變。（2）掌握從漢至元中央政治制度的演變，尤其是相權(quán)的演變。（3）了解從漢至元選官用官制度的變化，即從察舉制到九品中正制再到科舉制。（4）通過引導(dǎo)學(xué)生了解從漢到元政治制度演變的過程，總結(jié)中國古代政治制度的特點(diǎn)。
2024-11-24 18:24
【總結(jié)】第3課從漢到元政治制度的演變馬鞍山市紅星中學(xué)吳光輝從漢到元政治制度的演變中央政治制度的演變秦（三公九卿）漢（中、外朝制）北宋（“二府三司”）元（一省二院）皇帝削相權(quán)與將權(quán)，強(qiáng)化君權(quán)。魏晉南北朝(三省體制)隋唐（三省六部制）
2025-08-16 02:22
【總結(jié)】高中歷史第一單元第3課從漢至元政治制度的演變習(xí)題新人教版必修1一、中央集權(quán)的發(fā)展1．漢朝中央集權(quán)的鞏固。(1)背景：漢初郡縣、封國長期并存，封國逐漸對(duì)朝廷構(gòu)成威脅。(2)措施。①漢景帝平定“七國之亂”。②漢武帝頒布“推恩令”，并設(shè)刺史監(jiān)察地方。(3)結(jié)果：中央集權(quán)得到加強(qiáng)
2024-11-28 22:14
【總結(jié)】專題一古代中國的政治制度政治制度是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，寓國家本質(zhì)與形式于一體，主要是指國家政權(quán)的組織形式及其與之相關(guān)的政治領(lǐng)域的各項(xiàng)制度，包括國家組織形式、政治關(guān)系、政治體制、政治組織形式及人們的政治參與等內(nèi)容。它是國體與政體的總和。其核心問題是政體，即政權(quán)的組織形式、結(jié)構(gòu)形式和治理形式問題。中國
2024-12-07 01:21
【總結(jié)】第2課時(shí)從漢到明清政治制度的演變考點(diǎn)一中央集權(quán)的發(fā)展①郡國并行②推恩令③藩鎮(zhèn)割據(jù)④文官⑤通判⑥中央⑦行?、嘈克劲嶂醒爰瘷?quán)⑩省制☆高考資源庫☆變化：實(shí)行行省制度。影響：行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是中
2025-11-02 06:06
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