20xx秋青島版數學五年級上冊第七單元信息窗1《折線統計圖》ppt課件-文庫吧
2024-10-28 02:42 本頁面
【正文】 平方米。 ● 21 21 2020 2020 二、合作探索 歸納總結： ：用一個單位長度表示一定的數量，根據數據的大小描出各點，再把各點用線段依次連接起來，這樣的統計圖叫作折線統計圖。 ：不僅能反映數量的多少，而且能清楚地反映數量的增減變化情況。 （源于 《 點撥 》 ） 臨江市 2020～ 2020年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢？ 7 ● ● ● ● 二、合作探索 先根據數據的大小描出各點 ,標上數字。 再用線段依次連接各點。 觀察統計圖，你有什么發(fā)現？ 除 2020～ 2020年人均公共綠地面積呈減少趨勢外，從 2020～ 2020年總體呈增加趨勢。特別是 2020 ～ 2020年增加的幅度最大。 ● 試一試 1．劉欣參加運動會 1分鐘跳繩比賽，提前 10天進行訓練，測試成績如下： 二、合作探索 （選題源于 《 典中點 》 ） 根據統計圖回答下面的問題。 (1)這是一幅 ( )統計圖，它不僅能看出數量的 ( )，而且能夠看出數量的( )。 (2)圖中縱軸上每一小格表示 ( )。 (3)劉欣第 ( )天的成績最低，是 ( )次，第 ( )天的成績最高，是 ( )次，最高成績和最低成績相差 ( )次。 二、合作探索 折線多少 增減變化情況2次 1 152 10 167 15 二、合作探索 2．媽媽記錄了小明 1～ 10歲的身高，如下表。 (1)根
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