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信息技術(shù)及其影響-文庫吧

2025-02-02 14:04 本頁面


【正文】 人是如何交流的? 肢體語言肢體語言小實驗:假如我們現(xiàn)在處在原始社會前,還沒有語言。也就是處在語言產(chǎn)生的前期。實驗規(guī)則:甲同學(扮演原始進化人,不會說話,只會肢體動作語言、簡單的叫聲等) 乙同學(扮演現(xiàn)代人,能說漢語)甲同學 看文字的意思,把它的意思傳達給乙,乙同學 請乙同學根據(jù)所看到甲的動作說出其表示含義 . 也就是說,在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中,隨著原始進化人的協(xié)同勞動、想法交流逐漸增多,利用簡單的肢體語言不能夠表示時其所表達的意義時 —— 便促進了語言的產(chǎn)生。五、信息技術(shù)的悠久歷史五、信息技術(shù)的悠久歷史易經(jīng)中記載的 結(jié)繩記事 語言是不能隨著時空保存下來的。人們?yōu)榱擞涗浺恍┕糯l(fā)生的事情,便發(fā)明了結(jié)繩記事的方法,使得信息被得以長期保存。 但往往會發(fā)生這樣的事情,當結(jié)繩過多時,往往自己也想不起來發(fā)生了什么事情 。于是,人們開始進一步改進記錄信息的方法,發(fā)明了文字,最早是象形文字。 第二次信息技術(shù)革命 文字的創(chuàng)造,使信息的存儲和傳遞,首次超越了時間和地域的限制。五、信息技術(shù)的悠久歷史五、信息技術(shù)的悠久歷史 商代甲骨文 :刻在骨頭上記錄信息,不便于攜帶和大面積推廣使用,只限于少數(shù)貴族群體傳播使用文字信息等刻在竹簡上的,便于推廣使用,但非常笨重,也不利于攜帶和大面積傳播文化信息。第三次信息技術(shù)革命是印刷術(shù)的發(fā)明,為知識的積累和傳播提供了更為可靠的保證。 沉重的竹簡,不便于攜帶和傳播,多方面的因素最終導致人們在東漢時期發(fā)明了文明世界的造紙術(shù)的發(fā)明。這進一步推動了信息技術(shù)的進一步革新。五、信息技術(shù)的悠久歷史五、信息技術(shù)的悠久歷史雕版印刷術(shù) :文字錯了,不容易修改活字印刷術(shù) :需要造大量活字 排版也很費時間現(xiàn)代機械打印技術(shù) :體積也是非常龐大(電腦排版) 激光照排印刷術(shù) 北大王選 科學家 ,世界金獎 ,至今為止被廣泛使用,這是我國的驕傲 .五、信息技術(shù)的悠久歷史五、信息技術(shù)的悠久歷史電話的發(fā)明: 1876年 3月 10日,激動人心的日子終于來臨了。那天,貝爾正在做實驗,一不小心,把瓶內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上,他疼痛得喊叫起來: “ 沃森先生,快來幫我啊 !” 想不到,這一句極普通的話,竟成了人類通過電話傳送的第一句話音。正在另一個房間工作的貝爾先生的助手沃森,是第一個從電話里聽到講話聲音的人。貝爾在得知自己試驗的電話已經(jīng)能夠傳送聲音時,熱淚盈眶。當天晚上他在寫給母親的信中預言: “ 朋友們各自留在家里,不用出門也能互相交談的日子就要到來了 !”莫爾斯 發(fā)明電報1844年 5月 24日,在座無虛席的國會大廈里,莫爾斯用他那激動得有些顫抖的雙手,操縱著他傾十余年心血研制成功的電報機, 向巴爾的摩發(fā)出了人類歷史上的第一份電報 :“ 上帝創(chuàng)造了何等奇跡! ” 第四次信息技術(shù)革命是:電報、電話、廣播、電視的發(fā)明與普及 ,進一步突破了時間與空間的限制 。 五、信息技術(shù)的悠久歷史五、信息技術(shù)的悠久歷史第五次信息技
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