【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組(第1課時(shí))本節(jié)課要研究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題,“探究1”中的數(shù)量關(guān)系比較簡(jiǎn)單,但需要學(xué)生理解如何確定未知數(shù),“探究2”中的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜,作物總產(chǎn)量比、單位面積產(chǎn)量比、面積比、長(zhǎng)度比之間的轉(zhuǎn)化是列方程組的關(guān)鍵.通過(guò)“探究1”的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)運(yùn)用方程組解決實(shí)際問(wèn)題的建模過(guò)程形成初步認(rèn)識(shí)后,嘗試獨(dú)立解決“探究2
2025-01-22 00:30
【總結(jié)】 實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組第1課時(shí)組解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;?(2)設(shè)元:用 表示題目中的未知數(shù),可 設(shè)未知數(shù),也可 設(shè)未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個(gè)與未知數(shù)相關(guān)的 ,并依此列出
2025-06-12 04:39
2025-06-17 20:27
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,進(jìn)一步體會(huì)“分析數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列方程組,解方程組和檢驗(yàn)結(jié)果”的過(guò)程?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】以二元一次方程組為工具,分析,解決含有兩個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題,滲透建模思想?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】確定判定估算正誤的策略,利用二元一次方程組分析和解決實(shí)際問(wèn)題。【學(xué)習(xí)內(nèi)容】p99-100
2024-12-09 00:58
【總結(jié)】第一篇:(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)案例設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教師 科 目數(shù) 學(xué) 年級(jí)七年級(jí)授課時(shí)間40分鐘 課題名稱 以課堂互動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索 一、學(xué)生分析 1、本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是本校七年級(jí)的...
2025-10-12 04:38
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組例:2只大牛和1只小牛,1天需用飼料45kg;21只大牛和10只小牛,1天需用飼料470kg.問(wèn)一只大牛一只小牛每天各吃多少飼料?3只大牛4只小牛每天吃多少飼料?相等關(guān)系:(1)2只大牛1天所需飼料+1只小牛1天所需飼料=45千克;(2)21只大牛1天所需飼料+10只小
2024-11-19 08:13
【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?⑴設(shè):用字母表示題目中的一個(gè)未知數(shù).一般情況下,問(wèn)什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)法).當(dāng)然還有“間接設(shè)未知數(shù)法”“設(shè)輔助未知數(shù)法”.⑵列:根據(jù)所設(shè)未知數(shù)和找到的等量關(guān)系列方程.⑶解:解方程,求未知數(shù)的值.⑷答:檢驗(yàn)所求解,寫出
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】第2課時(shí):路程=速度×?xí)r間相遇問(wèn)題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問(wèn)題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時(shí)間-多用時(shí)間=追及者所用時(shí)間.總路程同時(shí)不同地同地不同時(shí)、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 15:14
2025-06-20 18:42
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組一、知識(shí)鏈接:,足球每只100元,籃球每只60元,共購(gòu)買了20只球,用去1680元.你能求出足球、籃球各買了多少只嗎?設(shè)_______________________________________根據(jù)題意列方程組得:,計(jì)劃20天完成,實(shí)際每天多運(yùn)送5噸,結(jié)果不但提前2天完成
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】_____未知量,能找到_____相等關(guān)系.兩個(gè)兩個(gè):(1)分析所有的已知量、未知量,恰當(dāng)?shù)卦O(shè)_______.(2)找_________,列_______.(3)解_______________.(4)檢驗(yàn)解的合理性.未知數(shù)相等
2025-06-15 01:17
【總結(jié)】課題:實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)借助二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用2、學(xué)會(huì)開放性地尋求設(shè)計(jì)方案,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):經(jīng)歷和體驗(yàn)用方程組解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程學(xué)習(xí)難點(diǎn):能從復(fù)雜的問(wèn)題情境中正確找出問(wèn)題中的等量關(guān)系學(xué)前準(zhǔn)備:1
2025-01-09 17:29
【總結(jié)】第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組利用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是怎樣的?與同伴交流一下.審清題意,找出等量關(guān)系;設(shè)未知數(shù)x和y;列出二元一次方程組;解方程組;檢驗(yàn);答題.用二元一次方程組解決面積、行程問(wèn)題.,將實(shí)際
2025-06-13 08:29
【總結(jié)】第八章二元一次方程組一、新課引入2、若1、二元一次方程組的兩個(gè)方程的______解,叫做二元一次方程組的解.xayb?????是方程2x+y=2的解,則8a+4b-3=____.公共512二、學(xué)習(xí)目標(biāo)用含有一個(gè)未知數(shù)的式子表示
2024-11-17 08:46