【總結(jié)】風(fēng)景速寫簡介?風(fēng)景速寫這節(jié)課屬于繪畫類技能課:?按照題材的種類可分為:身邊靜物速寫,自然風(fēng)景速寫,鄉(xiāng)村速寫,建筑速寫,城市速寫.?按照工具材料來分:鉛筆速寫,鋼筆速寫,炭筆速寫,毛筆速寫.?按照環(huán)境場景來分:室內(nèi)速寫室外速寫?按表現(xiàn)形式來分:有粗細線速寫帶明暗調(diào)速寫,
2025-06-11 22:30
【總結(jié)】七嘴八舌論河流1)剛看到的洛河,親切嗎?2)數(shù)一數(shù)你見過的河流?家鄉(xiāng)的河人美版八年級上冊第十七課相信我能行?請同學(xué)們認真觀察下面的五幅圖,小組討論找出河流的構(gòu)圖方式,并畫在老師發(fā)下去的紙上。想一想?請同學(xué)們思考一下你可以用哪幾種繪畫形
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】方寸之間(篆刻藝術(shù))篆刻藝術(shù)欣賞篆刻藝術(shù)欣賞朱文與白文(陽刻)(陰刻)學(xué)習(xí)目的:通過本課學(xué)習(xí),了解篆刻藝術(shù)的基本常識,弘揚傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)的興趣。教學(xué)目標:學(xué)會如何制印以及怎樣對篆刻藝術(shù)進行表現(xiàn)。教學(xué)重難點
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】之方間寸一、篆刻簡介篆刻俗稱刻印,簡單的說就是在木、石、玉、牙、銅等材質(zhì)上刻字。因為所用的文字以篆書為主,故稱“篆刻”。古代印章主要作為權(quán)利象征或憑信之物,從明代開始篆刻發(fā)展成為一門藝術(shù),清朝極為盛行。手1、印章的結(jié)構(gòu)印面邊款印鈕傳樸堂2、印章的品類?名章?閑章?肖形章
2025-06-16 18:05
【總結(jié)】第5課學(xué)習(xí)活動:一、鞏固本課所學(xué)知識點(小組合作探究急速搶答);二、展示評價(1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章;2、對照課本中的印章,在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼)。俊卿清代吳昌碩()()
2025-06-20 20:26
【總結(jié)】搗練圖盛唐女性的生活你認識這些圖片嗎?唐三彩駱駝俑唐代鮮于庭誨墓出土的三彩陪葬俑,為三彩技樂俑中的罕見珍品。唐代陶瓷技術(shù)有了突飛猛進發(fā)展,除了“南青北白”瓷業(yè)之外,三彩陶器在唐代燒造達到鼎峰時期,創(chuàng)造了濃艷瑰麗的唐代藝術(shù)風(fēng)格。簪花仕女圖盛唐時期的工筆重彩代表作,畫面
2025-06-13 07:33
【總結(jié)】陶藝創(chuàng)作它們有什么區(qū)別?,被稱為“世界第八大奇跡”的陶塑藝術(shù)品是什么?4.古代陶俑在當(dāng)時僅用來欣賞的嗎??“唐三彩”?我國陶器最早起源于什么時期?陶器的出現(xiàn)和原始人知道用——密不可分?
2024-11-16 22:50
【總結(jié)】用色彩表達情感學(xué)習(xí)目標1、欣賞作品,感受作品中的色彩所要表達的情感;能夠描述出自己對色彩的聯(lián)想和體驗。2、創(chuàng)作作品,用色彩表達出自己的情感。3真實地表達自我,在創(chuàng)作中體驗色彩的魅力。色彩語言
2025-06-11 22:31
【總結(jié)】用色彩表達情感從這兩段視頻中你分別體會到了什么樣的情感?你能不能試著用一種色彩來表達你的情感?看一看想一想2022年北京奧運會開幕式片段大海五星紅旗想一想看到紅色和藍色,你會分別聯(lián)想到什么事物?感受到怎樣的情感?提到紅色,你會聯(lián)想到什么?它給你什么感
2025-06-17 22:40
【總結(jié)】《色彩》生命是張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀,再完成這幀彩圖。從此以后,我便溺愛于我的生命,因為我愛他的色彩。
2025-06-20 04:38
【總結(jié)】導(dǎo)入提問:這是哪里?導(dǎo)入提問:安徽被錄入世界徽州的老房子什么是老房子?老房子在這里是特指徽州一帶的皖南古民居,它是典型的徽派建筑風(fēng)格,以黛瓦、粉壁馬頭墻為表型特征,以磚雕、木雕、石雕為裝飾特色,以高宅、深井、大廳為居家特點,集中反了古徽州的山地特征、
2025-06-20 20:08
【總結(jié)】課題:古建筑寫生(徽州老房子)下列色彩搭配,更能表現(xiàn)“低調(diào)”感覺的是()AAB徽州的老房子BACcbaABC(翹)(高)(?。儆诨罩堇戏孔釉煨吞攸c的排列組合是()檐墻窗找一找
2025-06-20 13:28
【總結(jié)】從這兩段視頻中你分別體會到了怎樣的情感?能不能用某種色彩將它們分別概括出來?看一看想一想大海五星紅旗一、色彩的聯(lián)想(一)具體聯(lián)想(二)抽象聯(lián)想國旗、火焰、鮮血…大海、天空、海軍…熱情、喜慶、警惕…深沉、遼闊、沉靜…(三)抽象聯(lián)想:又稱為“情
2025-06-16 04:50
【總結(jié)】同學(xué)們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說,所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空大鬧天宮”、“哪吒鬧海”、“嫦娥奔月”等。,從古至今流傳下來了許多動人的故事。123相傳正月初三是“老鼠娶親”
2025-06-20 13:38
【總結(jié)】?同學(xué)們對哪些賽事,哪些令人難忘的時刻仍記憶猶新呢??健美的體魄,強勁的角逐、難忘的時刻、被激情澎湃的藝術(shù)家演繹成各種形式的美術(shù)作品。觀看畫面,請試著分析體育美術(shù)作品的種類,以及它與體育的關(guān)系?千鈞一箭朱成想一想,體育題材的美術(shù)作品和紀念品可以分為哪幾類?