【總結(jié)】雜文是一種文藝性政論文,一般采用議論的表達(dá)方式。本文選自《且介亭雜文》關(guān)于雜文1、短小、活潑、犀利、雋永。2、既有議論性,又有文藝性。3、題材廣泛,形式多樣。4、大中取小,小中見大。特點(diǎn):作者:魯迅課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①把握文章的觀點(diǎn)
2024-11-16 22:38
【總結(jié)】?怎樣快速把握一首詩(shī)歌的基本內(nèi)容(二)學(xué)會(huì)知人論世(三)把握古代詩(shī)歌的常見題材類型(四)把握古代詩(shī)歌常見意象(一)關(guān)注詩(shī)題、詩(shī)注詩(shī)題?詩(shī)題往往體現(xiàn)了一首詩(shī)的內(nèi)容、情感、主題、意趣、手法等。?例:杜牧《山行》?賀知章《詠柳》?
2025-08-05 19:58
【總結(jié)】登高【教學(xué)目標(biāo)】1.了解杜甫生平以及對(duì)其詩(shī)歌創(chuàng)作的影響。2.掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。4.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂思?!緦W(xué)習(xí)設(shè)想】1.朗讀吟誦。加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生通過(guò)吟誦感受畫面的悲涼氣氛和詩(shī)人深廣的憂思。2.情景再現(xiàn)。啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性想象,再現(xiàn)秋江廣闊的情景和抒情主人公的形
2024-11-19 16:01
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》教案新人教必修3 杜甫《秋興八首》詩(shī)歌鑒賞 《秋興》八首是大歷元年(766)杜甫五十五歲旅居夔州時(shí)的作品。它是八首蟬聯(lián)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、抒情深摯的一組七言律詩(shī),體現(xiàn)了詩(shī)人晚年的思想感...
2024-10-14 04:57
【總結(jié)】課文背景文言知識(shí)課文分析人物形象藝術(shù)特色課外拓展文化常識(shí)教學(xué)目標(biāo)課文影視學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解敘事詩(shī)通過(guò)完整的情節(jié)來(lái)刻劃人物,反映社會(huì)生活的特點(diǎn),學(xué)習(xí)托物起興、排比鋪陳的表現(xiàn)手法。2、理解主要人物的性格特點(diǎn)以及表現(xiàn)人物特點(diǎn)的主要方法。3、認(rèn)識(shí)封建禮
2024-11-16 22:44
【總結(jié)】把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓
2024-11-16 23:38
【總結(jié)】地滿紅香花連風(fēng),風(fēng)連花香紅滿地。天連碧樹春滋雨,雨滋春樹碧連天。王安石,字介甫,號(hào)半山,因封荊國(guó)公,世稱王荊公,卒謚文。北宋臨川人,政治家、文學(xué)家。他兩度為相進(jìn)行變法,強(qiáng)調(diào)“權(quán)時(shí)之變”,
2024-11-17 08:23
【總結(jié)】秋興八首(其一)教學(xué)實(shí)錄績(jī)溪中學(xué)馮衛(wèi)仁上課師:杜甫老人于775年離開成都草堂,乘舟順江東下,暫居夔州時(shí)寫下了許多詩(shī)篇,今天所學(xué)就是寫于這個(gè)時(shí)候,題目里“興”怎么讀?生:讀第一聲師:怎么這么肯定?生:《詩(shī)經(jīng)》表現(xiàn)手法里有一種“因物起興”。師:很好,那能具體說(shuō)說(shuō)“興”的含義嗎?生:不就是抒情嗎?
2024-12-09 07:13
【總結(jié)】第5課杜甫詩(shī)三首一、實(shí)詞1.一詞多義①語(yǔ)?????千載琵琶作胡語(yǔ).又聞此語(yǔ).重唧唧琵琶聲停欲語(yǔ).遲語(yǔ).曰:唇亡則齒寒亡去不義,不可不語(yǔ).②哀?????風(fēng)急天高猿嘯哀.
2024-11-28 14:23
【總結(jié)】秋興八首(其一)杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.掌握借景抒情的寫作手法,學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌。?2.從寫景、抒情、煉字方面賞析詩(shī)歌。?3.理解詩(shī)歌主旨,感受詩(shī)歌的深沉感情。回顧?詩(shī)歌鑒賞之“四抓”“三么”:一、抓題目:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、情感……二、抓作者:知人論世三、抓詩(shī)句:
2024-10-17 13:35
【總結(jié)】父母與孩子之間的愛弗羅姆父母與孩子之間的愛弗羅姆在世間飄泊
【總結(jié)】《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)目標(biāo)?一、了解一下美國(guó)黑人的歷史和現(xiàn)狀,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。?二、通過(guò)朗讀和背誦體會(huì)本文激情澎湃、文質(zhì)兼美的特點(diǎn),在讀與講的過(guò)程中,領(lǐng)會(huì)演講的特點(diǎn)。?三、注意體會(huì)和揣摩本文成功地運(yùn)用多種修辭手法、文采斐然的特點(diǎn)。?【教學(xué)建議】?一、教學(xué)之前,引導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)資料,了解一下美國(guó)黑人的歷史和現(xiàn)狀
2024-11-16 22:42
【總結(jié)】師:上課,同學(xué)們好。生:老師好。師:上節(jié)課。??走進(jìn)1200多年前的那個(gè)秋天,去感受一下詩(shī)人在長(zhǎng)江畔日千萬(wàn)思緒。今天就讓我們一起鑒賞一下《秋興八首》其一。(板書課題)師:注意這節(jié)課是鑒賞課,所以你們是主人,所以希望大家踴躍發(fā)言,因?yàn)楣湃苏f(shuō)“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”。首先,請(qǐng)大家聽一下一位藝術(shù)家對(duì)于這首詩(shī)的朗誦。聽的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真體味朗誦者的感情。(放錄音)
2024-12-02 08:36
【總結(jié)】第一篇:秋興八首教案 杜甫詩(shī)三首《秋興八首》(其一)教案 制作人:寧?kù)o的海 一、教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)其抑揚(yáng)頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。 、情景交融的藝術(shù)特色,學(xué)會(huì)借景抒情詩(shī)的鑒賞方法。 ,領(lǐng)會(huì)詩(shī)人感時(shí)傷世...
2024-10-15 12:04
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》賞析 《秋興八首》賞析 唐·杜甫 (其一) 玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺,白帝...
2024-10-08 20:12