我們知道的磁鐵教學(xué)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】東漢王充在《論衡》中寫道：“司南之杓，投之于地，其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物，其中含有主要成分為Fe3O4，能吸引其他物體，很像磁鐵.上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站，東至上海浦東國際機場,列車加速到平穩(wěn)運行之后，速度是430公里/小時。這個速度超過了F1賽

2024-11-21 03:43

新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能1-資料下載頁

【總結(jié)】《物體的內(nèi)能》教學(xué)目的?知識與能力?（1）知道分子的動能，分子的平均動能，知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。?（2）知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān)，知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。?（3）知道什么是物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān)，能區(qū)別物體的內(nèi)能和機械能。?（4）知道做功和熱傳遞在改變物

2024-11-18 11:18

教學(xué)目標(biāo)了解visual-資料下載頁

【總結(jié)】第一章　教學(xué)目標(biāo)：了解Visual，了解Visual，熟悉Visual，熟悉Visual，初步認(rèn)識各個窗口，了解常用屬性，熟悉編寫程序Visual。對Visual。教學(xué)類型：在多媒體教室直觀講授教學(xué)內(nèi)容：Visual21991年，微軟公司推出了VisualBasic。2，，。22002年VisualBasi

2025-04-17 01:36

了解耐克品牌-耐克的傳說(1)-資料下載頁

【總結(jié)】神話演繹耐克的傳說——“古希臘的勝利女神”Nike香港《信報財經(jīng)月刊》1991年4月期曾報道：美國紐約市一些鞋店店主紛紛向當(dāng)局提出申請，請求批準(zhǔn)使用槍支自衛(wèi)以保護人身、財產(chǎn)的安全。文章評論說，近年來，因傾慕耐克鞋，許多十幾歲的青少年，不借鋌而走險去盜竊甚至殺人，惡性事件時有發(fā)生，萬般無奈中，店主只好尋求如此“自我保護”

2025-02-08 14:40

新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能1-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)能教學(xué)方法講授教學(xué)目的、分子勢能教學(xué)重點物體的內(nèi)能教學(xué)重點分子勢能教具教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問提問1：什么是分子動能？什么是分子平均動能？什么是分子平均動能的標(biāo)志？分析分子速率的分布特點：由于分子運動的不規(guī)則性，使得每一個分子的速率各不相同。在同

2024-12-09 07:01

【考綱點擊】1知道難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡2了解難溶電-資料下載頁

【總結(jié)】【考綱點擊】1．知道難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡．2．了解難溶電解質(zhì)的沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)．【考情播報】1．結(jié)合圖象考查溶解平衡的建立、溶度積常數(shù)的應(yīng)用．2．根據(jù)物質(zhì)的溶解性分析判斷難溶電解質(zhì)的溶解和轉(zhuǎn)化．3．沉淀反應(yīng)在生產(chǎn)、科研、環(huán)保等領(lǐng)域中的應(yīng)用.1．建立

2025-09-20 18:06

了解高校時間管理的價值與目標(biāo)-資料下載頁

【總結(jié)】半天學(xué)會高效管理時間完成課程以后，你將能：·明確時間管理的五個步驟·了解時間管理中，“價值”和“目標(biāo)”的含義·確認(rèn)和區(qū)分不同類型的任務(wù)·制訂有效的日程表第一階段我們將通過一個練習(xí)和一套自測題來了解什么是時間管理。請先完成下面這個小練習(xí)，在后面我們將以它作為講解

2025-02-11 20:08

課題一．初識家用電器和電路課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)1．知道電路的-資料下載頁

【總結(jié)】課題一．初識家用電器和電路課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)1．知道電路的基本組成及其作用。2．知道電路的通路、開路和短路狀態(tài)，了解電源短路的危害。3．知道常用電路器件的符號，會用這些符號畫出簡單的電路圖。重點電路的組成，畫電路圖難點用電器的能量的轉(zhuǎn)化，認(rèn)識短路，正確連接電路和畫電路圖教具演示電源、開關(guān)、導(dǎo)線、燈泡

2025-08-26 18:33

觀察物體教學(xué)設(shè)計2-1-資料下載頁

【總結(jié)】《觀察物體》教學(xué)設(shè)計2【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生了解從不同的角度觀察到的物體的樣子是不一樣的，知道要全面的了解物體的特征需要從不同的角度來觀察。2．發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣和熱情?！窘虒W(xué)重點】使學(xué)生掌握從不同角度觀察物體的方法，學(xué)會

2024-11-22 02:17

測量物體的高度(二)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1第一章直角三角形的邊角關(guān)系（二）廿里堡學(xué)校王鐵軍一、教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：能夠?qū)λ玫降臄?shù)據(jù)進行分析，能夠?qū)x器進行調(diào)整和對測量結(jié)果進行矯正，從而得出符合實際的結(jié)果，能綜合應(yīng)用直角三角形的邊角關(guān)系的知識解決實際問題.過程與方法目標(biāo)：經(jīng)歷運用儀器進行實地測量以及撰寫活動報告的過程.積極參與數(shù)學(xué)活動，積累數(shù)學(xué)活

2024-11-24 12:55

了解耐克品牌-耐克的傳說2-資料下載頁

【總結(jié)】神話演繹耐克的傳說——“古希臘的勝利女神”Nike香港《信報財經(jīng)月刊》1991年4月期曾報道：美國紐約市一些鞋店店主紛紛向當(dāng)局提出申請，請求批準(zhǔn)使用槍支自衛(wèi)以保護人身、財產(chǎn)的安全。文章評論說，近年來，因傾慕耐克鞋，許多十幾歲的青少年，不借鋌而走險去盜竊甚至殺人，惡性事件時有發(fā)生，萬般無奈中，店主只好尋求如此“自我保護”

2025-02-08 14:38

2-1物體的尺度及其測量-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)物體的尺度及其測量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬物，從紛繁的星體到我們的地球，從莽莽大山到滔滔江河，從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子，都有一定的尺度，都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為220萬光年珠穆朗瑪峰的海拔高

2024-11-24 21:01

[精選]了解的營銷和市場過程(1)-資料下載頁

【總結(jié)】PartOneUnderstandingmarketingandthemarketingprocessLectureTwoStrategicplanningandthemarketingprocessAtaglance?Explainthestrategicplanninganditsfourst

2025-02-24 00:37

2測量物體的質(zhì)量課堂吧-資料下載頁

【總結(jié)】通過這幅圖你知道了什么？比一比，看一看物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量一個物體的質(zhì)量大小，是不因它的溫度、形狀、狀態(tài)和地理位置的變化而變化的。因此，質(zhì)量是物體的一種屬性。質(zhì)量的單位質(zhì)量的國際單位是千克，符號是kg另外有：噸（t）、克（g）、毫克

2025-03-07 12:55

本課題目標(biāo)：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；2、-資料下載頁

【總結(jié)】本課題目標(biāo)：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱遜從池塘里獲得的水：可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物想一想：如何對水進行凈化？自來水的凈

2025-09-19 20:04

一、教學(xué)目標(biāo)1、知道燃料的熱值2、了解物體吸、放熱的計算二、-wenkub.com

一、教學(xué)目標(biāo)1、知道燃料的熱值2、了解物體吸、放熱的計算二、(已改無錯字)

一、教學(xué)目標(biāo)1、知道燃料的熱值2、了解物體吸、放熱的計算二、-資料下載頁

一、教學(xué)目標(biāo)1、知道燃料的熱值2、了解物體吸、放熱的計算二、(參考版)

一、教學(xué)目標(biāo)1、知道燃料的熱值2、了解物體吸、放熱的計算二、-文庫吧資料