口才訓(xùn)練七_演講口才訓(xùn)練-文庫吧
2025-01-10 14:36 本頁面
【正文】 事件、言論、感受、也就是演講者自身通過對社會的觀察、體驗、感受、調(diào)查、研究所得到的第一手材料。 ? 。 所謂間接材料，指演講者從報紙、雜志、書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集到的材料 ，也可稱為第二手材料。 ? 。 所謂創(chuàng)意材料，是演講者在大量的直接材料和間接材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歸納、分析 、研究所得的材料。創(chuàng)意材料是演講者思考的結(jié)果，帶有很強的主觀色彩，但同時也更具有新穎性和獨特性。 （例子） ?第四、擬定結(jié)構(gòu) ?首先演講稿結(jié)構(gòu)要清晰明白。 ?其次演講稿結(jié)構(gòu)有其特殊模式。 ?此外演講稿要有邏輯性和靈動性。 ?第五、錘煉語言 演講稿的語言是演講的生命線。 ? 、明白。 ? 、精練。 ? 、易懂。 ? 、形象、感人。 三、演講藝術(shù)技巧訓(xùn)練 ?（一）演講開頭：演講是一種有備而來又要臨場發(fā)揮的藝術(shù)，也是一種需要和聽眾互動的藝術(shù)。 ? 。有實物懸念和語言懸念兩種類型。 ?（ 1）實物懸念。 ?（ 2）語言懸念。在演講的開頭就語出驚人，激起聽眾的好奇心。 ? 。包括設(shè)問和反問。 ? 。 （例文分析） ?（二）演講主體表達方式技巧訓(xùn)練 ? ? （案例） ?激情要借助恰到好處的抒情技巧 首先可借助語義傳情。 其次以語調(diào)傳情。 再次以態(tài)勢傳情。 ? （案例） ? （案例分析） ? “詩詞套用”的藝術(shù)技巧 ? “細節(jié)描述”的藝術(shù)技巧（案例） ? （三） 演講收尾的藝術(shù)技巧訓(xùn)練 演講收尾部分往往是點睛之筆，既是收尾又是高峰；既水到渠成，又戛然而止；既鏗鏘有力，又余音裊裊；既別開生面不落俗套，又來的自然，能給人以強烈的印象。 ?常見的演講收尾方法有： ? 。 ? 。 ? 。（案例） ? 。 （案例） ? 。 ? 。 四、演講前的自我訓(xùn)練 ?，分析聽眾，按演講規(guī)定的時間熟悉演講稿，演講前最好是進行一到兩次與實際時間相當?shù)念A(yù)講。 ?，直到以熟練掌握其中的觀點、邏輯、結(jié)構(gòu)和段落，不一定要背誦全稿，而是要掌握演講的布局和要領(lǐng)。 ?，但切不可人為的設(shè)計動作，尤其不能作表演狀，一舉手一投足要恰到好處，自然和諧。 ?，確定自己的音量和語氣。 ? TPO的原則，符合時間（ TIME）、地點（ PLACE）和穿戴目的（ O
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