浙江省紹興20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末物理試卷 word版（含解析）-文庫吧
2024-10-26 08:00 本頁面
【正文】 相同的電阻絲 L L L3，首尾相連（連接處電阻不計），接成如圖 1 所示的實驗電路． M 為電阻絲 L3的左端點， O 為電阻絲 L1的右端點， P 是電阻絲上可移動的接觸點．在實驗過程中，電流表讀數(shù)始終為 I=，測得電壓表讀數(shù) U 隨 OP 間距離 L 的變化如下表： L/mm 60 70 80 90 100 120 140 160 180 200 210 220 230 240 U/V （ 1）在圖 2 中 繪出電壓表讀數(shù) U 隨 OP 間距離 L 變化的圖線； （ 2）電阻絲的電阻率最小的是 （填 “L1”、 “L2”、 “L3”） 22．如圖所示，半徑 R= 的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點 B 與長為L=1m 的水平面相切于 B 點， BC 離地面高 h=，質(zhì)量 m= D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù) μ=（不計空氣阻力，取 g=10m/s2），求： （ 1）小滑塊剛到達圓弧軌道的 B 點時對軌道的壓力； （ 2）小滑塊落地點距 C 點的距離． 23．如圖，在豎直平面內(nèi)， AB 為水平放置的絕緣粗糙軌道， CD 為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道， AB 與 CD 通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接，圓弧的圓心為 O，半徑R=，軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，場強的大小 E= 104 N/C，現(xiàn)有質(zhì)量m=，電荷量 q= 10﹣ 4 C 的帶電體（可視為質(zhì)點），從 A點由靜止開始運動，已知sAB=，帶電體與軌道 AB、 CD間的動摩擦因數(shù)均為 ．假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等．求：（ g=10m/s2） （ 1）帶電體運動到圓弧形軌道 C 點時的速 度； （ 2）帶電體最終停在何處． 20202020 學(xué)年浙江省紹興一中高一（下）期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題 I（本題共 13小題，每小題 3分，共 39分．每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分） 1． 2020 年 6 月 20 日，航天員王亞平在 “天宮一號 ”艙內(nèi)授課，演示了小球做勻速圓周運動．小球運動過程中一定不會發(fā)生變化的是（ ） A．速度 B．動能 C．加速度 D．合外力 【考點】 勻速圓周運動． 【分析】 勻速圓周運動的特征是：速度大小不變，方向時刻 變化；向心力大小不變，但始終指向圓心；動能不變，由此可判斷各選項的正誤． 【解答】 解： A、勻速圓周運動速度大小不變，方向時刻變化，故 A錯誤； B、勻速圓周運動的線速度的大小不變，動能不變，故 B 正確； C、勻速圓周運動加速度大小不變，方向時刻變化．故 C 錯誤； D、勻速圓周運動合外力提供向心加速度，大小不變，方向時刻變化，故 D 錯誤； 故選： B 【點評】 掌握勻速圓周運動的特征，知道它是一種特殊的變速運動，只有周期和角速度是不變的． 2．如圖所示，同一物塊分別放在水平面和固定斜面上，在兩個大小相等的推力 F F2作用下運動， F F2方向分別平行于水平面和斜面．若物塊在推力作用下通過的位移大小相等，則推力 F F2對物塊所做的功（ ） A．相等 B．與物塊和接觸面的粗糙程度有關(guān) C．在水平面上推力所做的功較多 D．在斜面上推力所做的功較多 【考點】 功的計算． 【分析】 根據(jù)功的計算公式 W=Fscosθ可知：比較功的大小要比較拉力 F和力的方向上移動距離 s 的大小，從題目中找出 F、 s 的大小就可比較做功的多少． 【解答】 解：根據(jù)題意可知， F1=F2， s1=s2， θ1=θ2， 恒力做功公式 W=Fscosθ可知， W1=W2，故 A正確． 故選： A 【點評】 比較做功多少的題目，要緊扣做功的兩個必要條件，只要拉力和移動距離相等，則做功相等． 3．庫侖通過實驗研究電荷間的作用力與距離、電荷量的關(guān)系時，先保持電荷量不變，尋找作用力與電荷間距離的關(guān)系；再保持距離不變，尋找作用力與電荷量的關(guān)系．這種研究方法常被稱為 “控制變量法 ”．下列應(yīng)用了控制變量法的實驗是（ ） A．驗證機械能守恒定律 B．探究力的平行四邊形定則 C．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 D．探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律 【考點】 驗證機械能守恒定律． 【分析】 控 制變量法是物理上常用的研究方法，當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時，則采用此方法；如：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系；分別研究加速度與力；加速度與質(zhì)量的關(guān)系歐姆定律中，電流大小與電壓和電阻都有關(guān)，分別研究電流與電壓關(guān)系和電流與電阻的關(guān)系；焦耳定律中，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、時間有關(guān)，研究時分別采用控制變量的方法，逐個研究熱量與電流、電阻、時間的關(guān)系，從而得出結(jié)論． 【解答】 解： A、驗證機械能守恒定律采用的是重力勢能的改變量等于動能的改變量，不涉及控制變量法；故 A錯誤； B、探究力的平行四邊形定則時，采用的 是等效替代法；故 B 錯誤； C、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，要分別研究加速度與力；加速度與質(zhì)量的關(guān)系；故應(yīng)控制變量；故 C 正確； D、探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律時，不需要控制變量；故 D 錯誤； 故選： C． 【點評】 此題考查物理上的研究方法，要針對實驗的情況，選用合適的研究方法，當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時，則采用控制變量法． 4．用圖象把電場中各點場強的大小和方向形象表示出來，這對我們認識電場是很有好處的，下列哪位的物理學(xué)家提出了用電場線來表示電場的方法，現(xiàn)在被普遍地采用著（ ） A． 牛頓 B．安培 C．庫侖 D．法拉第 【考點】 電場線；物理學(xué)史． 【分析】 最先提出畫電場線來形象直觀表示電場的物理學(xué)家是法拉第．它將抽象的問題變的形象，從而便于我們更好地認識電場． 【解答】 解：、最先提出畫電場線來形象直觀表示電場的物理學(xué)家是法拉第；利用電場線可以把電場中各點場強的大小和方向形象表示出來；現(xiàn)在仍然被普遍采用著；故 ABC 錯誤，D 正確； 故選： D． 【點評】 本題考查關(guān)于電場線的認識，要注意明確各位物理學(xué)家的貢獻，明確電場線的作用． 5．關(guān)于電容器，下列說法正確的是（ ） A．在充電過程中電 流恒定 B．在放電過程中電容減小 C．能儲存電荷，但不能儲存電能 D．兩個彼此絕緣又靠近的導(dǎo)體可視為電容器 【考點】 電容． 【分析】 電容器的充電電流隨著電量的增加而減?。浑娙萜鞯碾娙菔怯呻娙萜髯陨淼囊蛩貨Q定的；兩個彼此絕緣又靠近的導(dǎo)體是平行板電容器． 【解答】 解： A、電容器的充電電流是逐漸減小的，故 A錯誤； B、電容器的電容與帶電量無關(guān)，由電容器自身的因素決定，故 B 錯誤； C、電容器是用來能儲存電荷，當(dāng)然就儲存了電能，故 C 錯誤； D、兩個彼此絕緣又靠近的導(dǎo)體是平行板電容器，故 D 正確； 故選： D 【點評】 本題 關(guān)鍵是明確什么是電容器、電容器的電容是由什么決定，同時要熟悉電容器的充電電流和放電電流隨著時間改變的 i﹣ t 圖象． 6．如圖所示，在高為 H 的桌面上以速度 v 水平拋出質(zhì)量為 m 的物體，當(dāng)物體落到距地面高為 h 處的 A點，不計空氣阻力且以桌面為零勢能面．則下列說法正確的是（ ） A．物體在 A點機械能為 mgh+ mv2 B．物體在 A點機械能為 mv2 C．物體在 A點動能為 mgh+ mv2 D．物體在 A點動能為 mg（ H﹣ h） 【考點】 機械能守恒定律． 【分析】 不計空氣阻力物體拋出后，只受重力，機械能守恒，即動能和重 力勢能之和保持不變．由機械能守恒定律求解． 【解答】 解： AB、不計空氣阻力，在運動過程中，物體的機械能守恒．以以桌面為零勢能面，根據(jù)機械能守恒定律得：物體在 A點的機械能等于在桌面的機械能，為： EA= mv2；故 A錯誤， B 正確． CD、由機械能的概念得： EkA﹣ mg（ H﹣ h） =EA；解得，物體在 A點的動能： EkA= mv2+mg（ H﹣ h），故 CD 錯誤． 故選： B 【點評】 本題關(guān)鍵要明確物體的機械能守恒時，各個點的機械能都相等，要靈活選擇所研究的位置，求出特殊點的機械能后，根據(jù)機械能守恒定律得出 A點的機械能． 7．空中某點，將三個相同小球以相同的初速度 V水平拋出、豎直上拋、豎直下拋，則從拋出到落地，下列說法正確的是（ ） A．落地時的速
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