【總結(jié)】 一、八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形填空題(難) 1.如圖,AD⊥BC于D,且DC=AB+BD,若∠BAC=108°,則∠C的度數(shù)是______度. 【答案】24 【解析】 【分析】 在DC...
2025-04-05 02:26
【總結(jié)】......2017年04月19日6的初中數(shù)學(xué)組卷 一.解答題(共40小題)1.閱讀材料:我們?cè)?jīng)解決過(guò)如下問(wèn)題:“如圖,點(diǎn)M,N分別在直線AB同側(cè),如何在直線AB上找到一個(gè)點(diǎn)P,使得PM+PN最???”我們可以經(jīng)過(guò)如下步驟解決
2025-06-25 03:59
【總結(jié)】......軸對(duì)稱一.選擇題,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.HB。EC。LD。O2.一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的全身像(如圖所示),此時(shí),它所
2025-03-26 04:24
【總結(jié)】......軸對(duì)稱圖形提高練習(xí)題一、教學(xué)目標(biāo)掌握利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)解決最短路線問(wèn)題的方法;等腰三角形性質(zhì)的活用二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):軸對(duì)稱的實(shí)際應(yīng)用、等腰三角形性質(zhì)難點(diǎn):軸對(duì)稱的應(yīng)用、角平分線與垂直平分
2025-03-26 04:25
【總結(jié)】......第十三章軸對(duì)稱1.本章知識(shí)結(jié)構(gòu)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)如下圖所示:2.教科書內(nèi)容本章的主要內(nèi)容是從生活中的圖形入手,學(xué)習(xí)軸對(duì)稱及其基本性質(zhì),了解軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,并利用軸對(duì)稱變換,探索等腰三角形的性質(zhì),學(xué)習(xí)等
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形練習(xí)11、判斷下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形,是的在括號(hào)里畫“√”。()()()()2、畫出下面圖形的對(duì)稱軸。3、長(zhǎng)方形有幾條對(duì)稱軸?正方形呢?圓呢?請(qǐng)你畫一畫,填一填。?4、下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。
2025-01-14 23:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)組軸對(duì)稱(1)中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?1、準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形紙2、對(duì)折紙3、在紙上畫出一個(gè)圖形5、把紙展開(kāi)4、沿線條剪下做一做:如果________沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠________,這個(gè)圖形叫做_________
2024-11-21 04:20
【總結(jié)】招潮蟹√√√√××畫出它們的對(duì)稱軸.√√√√××畫出它們的對(duì)稱軸.圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽?qǐng)D片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞
2024-11-30 12:29
【總結(jié)】......五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱和平移》測(cè)試卷一、填一填.(共12分.)1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫軸對(duì)稱( )圖形,那條直線就是( ?。?。2.長(zhǎng)方形有()條
【總結(jié)】1《軸對(duì)稱》畫圖專題訓(xùn)練班級(jí)姓名座號(hào)1、畫出線段AB的中垂線。2、畫出∠AOB的角平分線。3、在AB上找一點(diǎn)P,使P到4、在直線MN上找一點(diǎn)P點(diǎn),使PM、N兩點(diǎn)的距離相等。
2024-11-26 21:30
【總結(jié)】專業(yè)整理分享第十三章軸對(duì)稱1.本章知識(shí)結(jié)構(gòu)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)如下圖所示:2.教科書內(nèi)容本章的主要內(nèi)容是從生活中的圖形入手,學(xué)習(xí)軸對(duì)稱及其基本性質(zhì),了解軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,并利用軸對(duì)稱變換,探索等腰三角形的性質(zhì),學(xué)習(xí)等腰三角形的判定方法,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)等邊三角形的
【總結(jié)】重點(diǎn)難點(diǎn):?進(jìn)一步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征,會(huì)識(shí)別并能做出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。?在認(rèn)識(shí),制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過(guò)程中,感受到物體圖形的對(duì)稱美,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)目標(biāo):軸對(duì)稱圖形的特征以及識(shí)別方法什么叫做軸對(duì)稱圖形,你能說(shuō)一說(shuō)自己身邊有哪些物體是軸對(duì)稱圖形。對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)
2024-11-21 00:45
【總結(jié)】 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí) 一、填一填 1、如果把一個(gè)圖形沿著一條虛線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是()。這條虛線所在的直線叫作()。 2、 先試著畫一畫它們的對(duì)稱軸,再填空...
2024-12-03 05:33
【總結(jié)】......軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形概念(1)軸對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后,與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,兩個(gè)圖形中相互重合的點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn),這條直線叫做對(duì)稱軸?! 。?)軸對(duì)稱圖形:如果把一個(gè)圖形沿
【總結(jié)】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形,探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,并能找出對(duì)稱軸;3、知道軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形,體會(huì)軸對(duì)稱在
2025-01-07 10:36