農(nóng)業(yè)氣象學(xué)第六章-文庫(kù)吧
2024-12-22 03:01 本頁(yè)面
【正文】 葉齡積溫模式 X = a + bΣT 式中， X為葉齡， ΣT 為大于 0℃ 的積溫， a、 b為待定系數(shù)。 水稻葉齡積溫模式 N = a + b Ln（ ΣT ）式中， N為水稻葉片數(shù)， ΣT 為播種到該葉片出現(xiàn)時(shí)大于 10℃ 的積溫， a、 b為待定系數(shù)。 式中， Y為包括主莖在內(nèi)的單株莖數(shù)， ΣT 為 冬前積溫，其它為有關(guān)的常數(shù)和系數(shù)。小麥分蘗積溫模式 水稻分蘗積溫模式式中， YX為積溫 X時(shí)單位面積上水稻的總莖數(shù)，X為水稻移栽后 10℃ 以上的有效積溫，其它為有關(guān)的常數(shù)和系數(shù)。干物質(zhì)增長(zhǎng)積溫模式 式中， W為干物重， ΣT 為 積溫，其它為有關(guān)的常數(shù)和系數(shù)。 …………二、農(nóng)業(yè)氣象模式分類 按表達(dá)形式分類 （ 1） 文字（圖解）模式 事實(shí)上，文字模式是農(nóng)業(yè)氣象模式建立的準(zhǔn)備工作。 單純文字模式有困難，特別是在定義一些復(fù)雜的關(guān)系或表達(dá)一些復(fù)雜的過(guò)程時(shí)有困難。 （ 2） 數(shù)學(xué)模式 按描述的內(nèi)容分類 ● 氣象要素時(shí)空分布模式 ● 作物生長(zhǎng)發(fā)育模式 ● 產(chǎn)量形成模式 ● 光合作用模式 ● 呼吸作用模式 ● 同化物輸送分配模式 ……… 按描述的對(duì)象和尺度分類 ● 內(nèi)容比較單一的子模式 ● 內(nèi)容比較復(fù)雜的模式系統(tǒng) 作物 —— 天氣模式 土壤 —— 植物 —— 大氣模式 土壤 —— 植物 —— 大氣模式實(shí)質(zhì)上是一個(gè)把描述各種關(guān)系、尺度不同的大大小小子模式有機(jī)組合而成的農(nóng)業(yè)氣象模式系統(tǒng)。 按考慮時(shí)間因子的狀態(tài)分類 可分為靜態(tài)模式和動(dòng)態(tài)模式。 ● 靜態(tài)模式 式中， y為作為時(shí)間 t函數(shù)的產(chǎn)量； 為生育期或所選時(shí)段的平均農(nóng)業(yè)氣象條件的特征值。 ● 動(dòng)態(tài)模式式中， xi(t)為作為時(shí)間函數(shù)研究的農(nóng)業(yè)氣象條件的特征值。 上述兩式的差異主要表現(xiàn)在： 第一式中時(shí)間因子間接考慮，且平均值平滑掉了許多有用的信息； 第二式則反映出了不同情況下的不同變化，即考慮了當(dāng)時(shí)作物的基礎(chǔ)和當(dāng)時(shí)（前期）條件以及農(nóng)業(yè)氣象條件的時(shí)間變化對(duì)作物的影響，物理意義和生物學(xué)意義明顯。 因此，農(nóng)業(yè)氣象條件的動(dòng)態(tài)模擬是當(dāng)前農(nóng)業(yè)氣象模式研究中的主要方向。 按考慮物理和生理機(jī)制的程度分類 ● 經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)模式 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法建立的回歸模式。 ● 理論統(tǒng)計(jì)模式 實(shí)質(zhì)上是統(tǒng)計(jì)模式。是在回歸統(tǒng)計(jì)模式中更充分地考慮到影響作物生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成的物理和生理機(jī)理，屬半理論、半經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健? ● 理論模式 主要是依據(jù)物理學(xué)和生物學(xué)規(guī)律，模擬作物最重要的生命過(guò)程比如光合作用、呼吸作用、蒸騰作用和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送、分配等，由此而確定作物生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)力水平。 概括地說(shuō)，就是模擬作物群體的能量和物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。總輻射 光截獲 LAI潛在總光合產(chǎn)物實(shí)際總光合產(chǎn)物干物質(zhì)莖 葉貯存器官根生長(zhǎng)呼吸維持呼吸Ta/Tm降水根區(qū)土壤含水量滲透蒸發(fā)排水 毛細(xì)管上升實(shí)際蒸騰最大蒸騰土壤水分平衡子模型溫度作物生長(zhǎng)模擬模型框架灌溉三、如何建立農(nóng)業(yè)氣象模式？ 建立模式的步驟 ● 明確建立模式的目的和要解決的問(wèn)題； ● 收集和整理有關(guān)資料和數(shù)據(jù)； ●
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