【總結(jié)】《等式與方程》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算和代數(shù)式的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是初中階段應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的開端,也是今后學(xué)習(xí)用一次方程組、一元二次方程解決實(shí)際問題的基礎(chǔ),是學(xué)生體會(huì)方程作為刻畫實(shí)際問題的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型的重要題材。根據(jù)實(shí)際問題中的等量關(guān)系列出方程(1)知識(shí)目標(biāo)①掌握方程和一元一次方程的定義,理解等
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】整式的除法1969年7月,三位宇航員乘坐“阿波羅11號(hào)”做環(huán)月飛行,完成了人類的第一次登月。月球與地球的平均距離約為×108米,如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行,到達(dá)月球大約需要多少時(shí)間?合作學(xué)習(xí)由此,你能找到計(jì)算(8a8)÷(2a4)的方法嗎?計(jì)算(6a3b4
2024-11-26 18:22
【總結(jié)】1、0既不是()數(shù),也不是()數(shù);正數(shù)都()0,負(fù)數(shù)都()0。填一填()()()()1、-3更接近(0,3)。2、-4更接近(-3,-1)。3、數(shù)軸上與-2相鄰的數(shù)是()和()。2、某市2020年每個(gè)季度的平均氣溫如下表:你能在溫
2024-11-22 03:00
【總結(jié)】正數(shù)與負(fù)數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負(fù)數(shù)一復(fù)習(xí)引入
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)周雪梅你能用自己喜歡的符號(hào)表示這些相反的量嗎?向前走200米向后走200米電梯上升15層電梯下降15層在銀行存入500元在銀行取出500元小賣部賺了500元小賣部虧損500元。
2025-07-26 11:13
【總結(jié)】同學(xué)們你們見過這些標(biāo)記嗎?你能說出它們所表示的意義嗎?試一試1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通一聲跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通撲通撲通跳下水;……n張嘴,2n只眼睛4n條腿,撲通……撲通跳下水.n只青蛙1.知道在現(xiàn)
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):1、能正確識(shí)別多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、對(duì)角線及外角等概念;2、會(huì)推導(dǎo)多邊形內(nèi)角和與外角和定理,并會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)多邊形的邊數(shù)、內(nèi)角與外角的度數(shù)的計(jì)算;3、在學(xué)習(xí)中繼續(xù)滲透類比和轉(zhuǎn)化的思想,培養(yǎng)學(xué)生由具體到抽象進(jìn)行歸納概括的能力。復(fù)習(xí)提問:1、四邊形內(nèi)角和等于多少?360o2、四邊形外角和
2024-11-19 07:49
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格第一課時(shí)影響價(jià)格的因素平時(shí)1元一支情人節(jié)15元一支思考:同樣的玫瑰花,價(jià)格為什么不同?18,0000元5000元150元是什么決定了它們各自的價(jià)格??蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。?皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻無人問津,不得不打折出售。?高價(jià)羽絨服在東北賣的火爆,在
2025-01-14 02:00
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格第一課時(shí)影響價(jià)格的因素“豆你玩”“蒜你狠”“糖玄宗”“姜你軍”第二課多變的價(jià)格學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道買方市場(chǎng)、賣方市場(chǎng)、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容;2、理解影響價(jià)格變動(dòng)的因素、勞動(dòng)生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式;3、會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析生活
2025-01-14 11:01
【總結(jié)】李智成下面的等式中運(yùn)用了什么運(yùn)算律?3+4=4+33+(-2)=(-2)+30+(-4)=(-4)+0加法的交換律兩個(gè)數(shù)相加,交換它們的位置,和不變。:怎樣用數(shù)學(xué)的方法來表示加法的交換律?如果a、b表示任意的兩個(gè)有理數(shù),那么加法交換律可
【總結(jié)】第一節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解電阻是導(dǎo)體對(duì)電流具有阻礙作用的體現(xiàn).2.知道導(dǎo)體的電阻與其他因素的關(guān)系,會(huì)計(jì)算電阻的大小.3.知道電阻率與溫度的關(guān)系.4.了解控制變量法在物理實(shí)驗(yàn)探究中的作用.重點(diǎn)難點(diǎn):電阻與其他因素的關(guān)系,電阻定律.一、電阻定律的實(shí)驗(yàn)探究1.不同導(dǎo)體的電阻存在大小差異,實(shí)驗(yàn)結(jié)果
2025-01-16 09:36
【總結(jié)】看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?問題:這些圖形的運(yùn)動(dòng)過程與小朋友滑滑梯的運(yùn)動(dòng)過程,是否有共同點(diǎn)?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點(diǎn)向左移動(dòng)50cm,其他部位
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】動(dòng)腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計(jì)表:思考下述問題:1、這段時(shí)間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中,店主最關(guān)心
2024-11-26 18:23
【總結(jié)】梯形知識(shí)與技能:;的方法。教學(xué)目標(biāo)過程與方法:、猜想、證明的探索過程,感受研究問題的方法;形和平行四邊形的過程,體會(huì)將復(fù)雜問
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)組創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)新:計(jì)算:①(—5)+(—5)②(—5)+(—5)+(—5)③(—5)+(—5)+(—5)+(—5)④(—5)+(—5)+(—5)+(—5)+(—5)自學(xué)指導(dǎo)(一):內(nèi)容:課本P49議一議上面的內(nèi)容時(shí)間:2分
2024-12-08 03:51