【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學們要掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商原則,能夠正確的列豎式計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,可以獨立的解決相關(guān)的實際問題。清潔校園學校共有576名學生,每18人組成一個環(huán)保小組??梢越M成多少組?576÷18=_____(組))57618354
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習商不變的性質(zhì),同學們要結(jié)合猴子分桃的實際例子理解并掌握商不變的規(guī)律,并且能夠熟練應用商不變的規(guī)律解決實際問題。猴王分桃花果山風景秀麗,氣候宜人,那里住著一群猴子。有一天,猴王讓一只小猴分桃子。猴王說:“給你4個桃子,平均分給2只猴吧?!?/span>
2024-11-29 00:44
【總結(jié)】96405220432070302232168034040126010208320674084307340983084389309
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】1、口算:80÷490÷308000÷200120÷4540÷932021÷8002、求下列各數(shù)的近似數(shù)(省略千位、百位后面的尾數(shù))。22380
2024-11-29 01:05
【總結(jié)】演講人:義務教育課程標準實驗教科書青島版四年級上冊第五單元農(nóng)田里的數(shù)學——除數(shù)是兩位數(shù)的除法一、說課標二、說教材三、說建議說教材流程青島市黃島區(qū)弘文學校數(shù)學課程目標除數(shù)是兩位數(shù)的除法
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】除數(shù)是兩位數(shù)除法的估算學習目標學會除數(shù)是兩位數(shù)的除法的估算方法,會估算,逐步養(yǎng)成估算的習慣。今天你坐好了嗎?自學指導:看課本80頁上的內(nèi)容,并思考:1、你用什么方法來估算“899÷31≈”?你估算的依據(jù)是什么?2、378÷18≈()
2024-11-29 01:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊數(shù)學除數(shù)是兩位數(shù)的除法練習 四年級上冊數(shù)學除數(shù)是兩位數(shù)的除法練習 一、填空。 1、計算814÷19時,可以把19看作()來試商。 ...
2025-04-13 21:15
【總結(jié)】除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法南京市鼓樓李如江口算下面各題360÷60=720÷80=240÷30=240÷80=6983括號里最大添幾30×()<25020×()<250169>40
2024-11-06 16:48
【總結(jié)】除數(shù)是兩位數(shù)的除法練習姓名學號一、下面的算式中,除數(shù)與被除數(shù)的最高位都相同,先算一算,再找出商9的算式與商8的算式比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-11 23:50
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是兩位數(shù)的除法》單元教案 第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法教材分析 一、教學內(nèi)容背景材料: 義務教育課程標準實驗教科書(人教版)四年級上冊第78--98頁。本單元的主要內(nèi)容包括兩部分:口算...
2024-10-17 20:01
【總結(jié)】復習1.2×15=4×4=3×80=30÷2=16÷4=240÷3=2.24÷4把24分成()和4,先()÷4=(),再()÷4=(),然后()+()=()。
【總結(jié)】1、口算:15×2=15×3=15×4=25×4=25×5=25×8=3060125451002002、口算:25×2=25
【總結(jié)】把餅干分給9位同學,每人可得餅干多少塊?每人可得餅干︰餅干45塊45÷9=5(塊)459)5451、復習0¥媽媽有115元,她最多可買罐頭多少罐?余下多少元?她最多可買罐頭:115÷8=(
2024-11-15 00:00
【總結(jié)】《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》同步試題 一、填空 1.計算239÷78時,把78看做(????)來試商,商是(????),會偏(????),所以要把商調(diào)整為(?????)。 考查目的:“...
2025-04-01 02:28
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)元旦快要到了,美術(shù)小組的要將12張同樣大小的正方形畫來裝飾教室。如果要貼成長方形,有多少種貼法?小組合作:用學具袋里的12個小正方形代表12張畫,動手擺一擺。要求:(1)看一看能擺成幾種完全不同的長方形;(2)想一想怎樣用乘法算式表示你的擺法。1×12=1212×1=12