【總結】10.81.1856年10月8日英國制造“亞羅號事件”挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭2.1843年10月8日清政府與英國簽訂《虎門條約》10月8日卷發(fā)革命從英國發(fā)起10月8日我國第一座太陽能光電站在甘肅省建成以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以知得失以史為
2024-11-19 11:03
【總結】第9課甲骨文與青銅器基礎知識鞏固1.研究歷史離不開文字資料。我國有文字可考的歷史開始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.《尚書》中記載道:“惟殷先人,有典有冊?!边@里所謂的“有典有冊”指的是當時人們使用的()A.刻畫符號B.甲骨文C.
2024-12-01 00:40
【總結】 周第節(jié)教學設計表年月日 課題名稱 青銅器與甲骨文 設計者 授課班級 授課時數(shù) 一、課標描述: 了解青銅工藝的成就,知道甲骨文是已知最早的漢字 二、教學目標: 知識與能...
2025-03-31 22:08
【總結】鞏固舊知識1西周時期使用_______________作為農業(yè)生產工具,采用的耕作方式是_________________2春秋時期,_____生產取代強制性集體勞動3戰(zhàn)國時,新興____階級登上歷史舞臺4戰(zhàn)國時期,___國的____變法最為成功,時間是___________
2025-01-13 12:01
【總結】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結束甲骨文大觀
2024-11-30 12:47
【總結】第9課甲骨文與青銅器一、獸骨與龜甲上的文字甲骨文與今文的對比春:上方是草木抽發(fā)的曲芽,下面那一部份是一個計時的標志,組合起來,表示草木滋生開始的時序。甲骨文與今文的對比海:江口中加上午字,午時海水漲潮涌至江口,表示海水。甲骨文與今文的對比萬:形如蝎子。安蝎子為胎生昆蟲,性撢。母蝎產子,每胎可達數(shù)一甚而百集幼蝎不等
2024-12-08 14:33
【總結】甲骨文和金文一、甲骨文殷墟出土的刻有文字的龜甲刻在龜甲上的文字殷墟出土的帶有文字的獸骨刻在牛肩胛骨上的文字文字的演變二里頭遺址陶器上的刻畫符號甲骨文甲骨文字型舉例二、青銅器?青銅器:是用紅銅與錫,有的還加鉛的合金制造的器物。?青銅器種類:兵
2024-11-12 02:50
【總結】第9課甲骨文與青銅器1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會去占卜?4、這些文字主要刻寫在什么上面?破解甲骨文之謎:認真觀看下面的視頻,回答問題,看看誰回答的最準確!1、商朝人為什么要占卜?
2024-12-08 14:59
【總結】第一頁,共六十頁。,第5課青銅器和甲骨文,第二頁,共六十頁。,北京人、山頂洞人時期(shíqī)用的生產工具是什么?,打制石器(shíqì),河姆渡人、半坡人時期(shíqī)用的生產工具又是什么?,...
2025-10-23 00:39
【總結】 第5課,青銅器與甲骨文 課題第5課青銅文明與甲骨文備課人課型張志琴新授課三維目標知識與能力了解夏、商、西周青銅制造業(yè)的基本史實和特點,知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊,了解甲骨文發(fā)現(xiàn)的基本...
2025-01-17 03:50
【總結】第9課甲骨文與青銅器課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.你知道什么是甲骨文和金文嗎?2.我國哪個朝代青銅器的產量最大,質量最好?3.“金文”是刻在金子上的文字嗎?課堂練習重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧。4.商代使用的文字是——,后來在青銅器上又出現(xiàn)了一種銘文,我們稱之為——。
2024-11-18 21:18
【總結】課題(kètí)導入,第一頁,共二十七頁。,第5課青銅器與甲骨文,第二頁,共二十七頁。,1、掌握夏商周時期高超的青銅工藝(gōngyì)。2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)和造字特點。,目標(mùbiāo)引領,第...
2024-11-18 23:17
【總結】第一篇:第7課甲骨文和青銅器教案 第7課甲骨文和青銅器 教學設計思路 本課主要是講商、周時期的文明成果:甲骨文、青銅器和金文。教師主要是通過圖片和視頻展示這些文明成果,給學生以直觀的認識,學生自...
2025-10-19 20:09
【總結】第9課甲骨文與青銅器教學目標:一、知識目標1.甲骨文是我國已知的最早的文字,它是一種比較成熟的文字,與今天的漢字有著淵源關系。2.商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)達,司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。二、能力目標1.教師指導學生思考“甲骨文和青銅器的發(fā)現(xiàn)怎樣體現(xiàn)了商朝的社會經(jīng)濟的繁榮?”培養(yǎng)學生邏輯思維和歷史分
2024-12-09 08:31
【總結】第9課甲骨文與青銅器穿越時空這一組圖片,為我們展現(xiàn)了造紙術發(fā)明前,中國古代書寫材料的發(fā)展歷程。你知道其中哪一種“文字”是最早的較成熟的文字?你可知道,正是我國古代勞動人民不懈的追求,才有了我們今天揮灑自她的文字?與此同時,我們的祖先還通過高超、令人難以置信的制作手段,給我們留下了展示中華民族文、明腳步的青銅精品。同學們,讓我
2024-11-19 08:28