【總結】北師大版小學五年級數(shù)學++=41+4141+=43每張餅每個人得,每個人共得張餅。1434方法1一張餅的是張餅。4343方法2三張餅疊在一起,每人分到3張的,即4
2024-11-27 22:06
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊1.給合生活實際,經歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍所觀察點,觀察角度的變化而變化,并能利用所學的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。2.通過觀察、操作、想象等活動,發(fā)展空間觀念。小明沿小路向樹林看守人的小屋走去……下面兩幅圖中,哪幅是在A點處看到的,哪幅是在B點處看到的
2024-11-29 00:12
【總結】在左表中找出5的倍數(shù),并做上記號。與同學說一說哪些數(shù)是5的倍數(shù),它們有什么特征。在下面數(shù)中圈出5的倍數(shù)。2845538075348995在左表中找出2的倍數(shù),并做上記號,說一說這些數(shù)有什么特征。是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。
2024-11-17 02:52
【總結】北師大版六年級上冊第六單元比的認識ABCDEABCDE643238128122哪幾張圖片與A像?兩個數(shù)相除,又叫作這兩個數(shù)的比。6÷4寫作6∶4…比號讀作6比46∶4=6÷4==
2024-11-14 23:48
【總結】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:經歷探索3的倍數(shù)的特征的過程,理解3的倍數(shù)的特征。:能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。淘氣和笑笑是一對好朋友。放假時兩人交換了聯(lián)絡電話,笑笑告訴淘氣:“我家的電話號碼是一個3的倍數(shù)。”可淘氣不慎忘記了末尾的數(shù)字
2024-11-29 08:07
【總結】北師大版五年級上冊第四單元多邊形的面積高高與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高,再認一認。上底下底高底高高底底高你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎?下底底底,下面各圖形中哪條虛線是它的高?在圖中標出來。高高高高高
2024-11-29 01:30
【總結】北師大版數(shù)學五年級上冊我不要多,只要四塊我要一塊誰分到的餅最多?美羊羊沸羊羊懶羊羊探究活動:如何表示“一半”??每個人拿出一張紙,折一折,用顏色把這張紙的“一半”標出來。分數(shù)的基本性質?分數(shù)的分子、分母同時乘相同的數(shù)分數(shù)的大小不變。
【總結】找出下面各數(shù)的因數(shù)4、6、12、18你還記得嗎4的因數(shù)有:1、4、2。6的因數(shù)有:1、6、2、3。12的因數(shù)有:1、12、2、6、3、4。18的因數(shù)有:1、18、2、9、3、6。12的因數(shù)1、2、3、4、6、1218的因數(shù)1、2、3、6、9、18
2024-11-29 22:29
【總結】北師大版三年級上冊第一單元混合運算29+25=54(人)54÷9=6(條)()54÷(9-3)=54÷6=9(條)答:需要9條船。⑴班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。⑵(18+18)÷4=9(人)⑶36÷
2024-11-27 22:47
【總結】北師大版五年級上冊除得盡嗎蜘蛛平均每分爬行多少米?3分鐘爬行73m11分鐘爬行知識窗733621.1273÷3=19191333商的小數(shù)部分總是重復出現(xiàn)“3”…3400091小數(shù)部分不斷重復
2024-11-27 22:38
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過大家自主探究,理解圓周率的意義,理解圓的周長的計算公式。:能應用公式解決生活實際問題。:結合祖沖之的故事,對同學們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長
2024-11-14 23:16
【總結】設計秋游方案數(shù)學好玩單擊頁面即可演示設計秋游方案學校要組織61名學生到故宮和北海公園參觀。我們這么多人需要多少張門票?游玩時間怎么安排?活動任務請幫助他們設計一個合理的秋游方案。設計方案想一想,設計方案前先要做哪些方面的準備?要知道景點的門票每張多少錢。每個景點需要游覽多長時間……
【總結】新年快到了,淘氣和笑笑調查了全班所有同學節(jié)日里的活動計劃,并記錄在下表。迎新年活動人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾外出游玩12看望老人8看電視6看課外書10其他4問:從表格中你能獲取什么數(shù)學信息?能把表格填完整嗎?1035141203
2024-11-29 22:26
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊美麗圖案用“平移”“旋轉”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型用“平移”“旋轉”“軸對稱”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型
2024-11-29 22:22
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊學習目標1.結合具體情境,體會公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應用,理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。2.探索找公倍數(shù)的方法,會利用列舉法等方法找出兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。3.培養(yǎng)我們勤于動手動腦的良好習慣。我跑一圈用6分我要用8分小明和小麗同時從起點出發(fā),幾分后在起點第一次相遇?