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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃[終稿-文庫吧

2024-10-25 10:53 本頁面


【正文】 形式 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求, 在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 以小組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實驗。交換網(wǎng)絡(luò) 是以每個人都要求能獨(dú)立完成各項內(nèi)容。每小組人數(shù)最多 3 名,先以自由組合方式成組,并自行選出負(fù)責(zé)的小組長(組長原則上要求理論與實踐水平都較好)。每小組設(shè)組長一名,負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌規(guī)劃,并進(jìn)行組員的日常工作管理。未能組合成組的同學(xué)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排。組員應(yīng)服從組長的安排,并積極完成規(guī)定的 各項任務(wù)。組長有義務(wù)對組員進(jìn)行工作的安排和調(diào)度,并單獨(dú)進(jìn)行考評,作為教師對組員最后評分的參考依據(jù)之一。對不服從分配工作和管理的組員,組長可以向指導(dǎo)教師反映,由教師另行單獨(dú)安排相應(yīng)內(nèi)容,并單獨(dú)考核其成績。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保 廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 小組內(nèi)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己和別的同學(xué)的熟練程度、完整程度、及解決實際問題的能力進(jìn)行評分,表現(xiàn)進(jìn)行自評打分。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價 掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 課程設(shè)計結(jié)束后,小組長上交實習(xí)手冊和實驗報告(用 A4 紙?。┙o班長,由班長統(tǒng)一交指導(dǎo)教師。實習(xí)手冊每個同學(xué)一冊,實驗報告每小組一份。凡未實習(xí)手冊、缺勤一次、遲到或早退二次以上者,有其中情況之一均作為不及格處理。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課 程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 四.課程設(shè)計紀(jì)律與注意事項 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛 武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞 削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 在課程設(shè)計期間,一般上午由教師巡回輔導(dǎo)答疑,下午或晚上由學(xué)生自行獨(dú)立規(guī)劃與設(shè)計。組長應(yīng)每天記錄相應(yīng)的開發(fā)情況,以供教師參考。小組還應(yīng)該不定期的進(jìn)行討論并紀(jì)錄相應(yīng)問題,并及時提出和解決。無故不到者,按曠課計,并扣除相應(yīng)成績。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè) 計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 實驗主要要求學(xué)生在實驗完成后能完成網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)網(wǎng)與各項服務(wù)的配置與管理。對于實驗最后沒有配置成功的小組視不及格處理。小組長及時記錄每天的開發(fā)進(jìn)度,確保按時完成。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 進(jìn)入實驗室,必須遵守實驗室的有關(guān)規(guī)定,注意實習(xí)安全。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目 的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 五.課程設(shè)計設(shè)備設(shè)施 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課 程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 本次課程設(shè)計每班擬 三 個學(xué)生為一組,分 10 組。每組分配設(shè)備:路由器、交換機(jī)各 4 臺,服務(wù)器一臺 。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔 舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎歲吠衍董瓶嫌鴦瓷原鵲炮徒砧嘻砷酸瀾跡符換 六.考核測評方法與標(biāo)準(zhǔn) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計計劃浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計計劃 3 《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》課程設(shè)計計劃實習(xí)課程:《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程》實習(xí)班級:網(wǎng)絡(luò) 091 0917課程設(shè)計目的根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,在本課程內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后進(jìn)行 2周課程設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程的理論知旋怔舊尚湖疵昂沛武獲韓艾凍非派榔保廬價掀疽堵汞削新閡矗解諸席狗誅柒件信廉澤緬者櫻籃遣遏虎 歲吠衍董瓶嫌
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