【正文】
onmental friendliness vehicle, plays an important role in our life. The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life. 第四,平時要注意積累 很多考生為了寫好作文也作了好多工作,課下也付出了很多,包括背誦大量的文章等等,但是提筆寫作時候,仍不見的有所改觀。問題在哪里呢? 我認(rèn)為,很多考生雖然也背誦文章,但卻只是死記硬背。如果合上書本讓他復(fù)述,他們就會卡殼。就是茶壺里煮餃子,倒不出來。我們說背誦是個輸入的過程,出的過程。我們真正需要的是把平時積累的隨時隨地用在我們的寫作中。因此,我們在注重積累的同時,一定在平時練習(xí)的時候,把他們多家運用。只有多練多用,才能真正達(dá)到學(xué)以致用,才能真正提高寫作水平。 英語四級作文寫作技巧英語四級考試作文的評分依據(jù)是:文章切題,條理清楚語言準(zhǔn)確和字?jǐn)?shù)符合要求,所謂切題就是要求考生緊扣文章大綱;條理則要求考生詞匯、語法運用不出錯誤;四級作文的字?jǐn)?shù)要求一般是不少于100字。要在30分鐘的時間內(nèi),達(dá)到這些要求,沒有一套行之有效的方法顯然是不行的。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┧募墝懽鞯囊话慵记??! ∫弧忣} ?。ㄗh論文,說明文,描述文) 審題就是要審作文的題材和體裁。因為什么樣的體裁就會用什么樣的題材去寫。那么體裁包括那些呢?它包括議論文,說明文和描述文。從近些年看,四級作文不是單一的體裁,而是幾種體裁的糅合體。例如: Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a position on the topic “Trying to Be A Good University Student.” You should write at least 100 words and you should base your position on the outline(given in Chinese)below: 1) 做合格大學(xué)生的必要性 2) 做合格大學(xué)生的必備條件(可以從德智體方面談) 3) 我計劃怎樣做 很多人說這種類型的作文是議論文。這是片面的,因為,第一段要求寫“…必要性”,則是議論文;第二段要求寫“…必備條件”,則要求寫說明文;第三段要求寫“…這樣做”,則要求寫描述文。所以在大多數(shù)情形下,四級作文是三種體裁的糅合體?! ∥覀儗忣}的目的就是根據(jù)不同體裁確定不同的寫作方法。通過審題,我們可以看出四級作文大都是三段式。如上例第一段為議論體,第二段為說明體,第三段為描述體。而各種文體又有不同的寫作方式:議論文:要有論點和論據(jù),而且往往從正反兩方面來論述。例如上面第一段的思路是:做合格大學(xué)生,會怎么樣(這是從正面論述);不能做合格的大學(xué)生,又會怎么樣(從反面論述);所以我們要做合格的大學(xué)生(結(jié)論)。說明文:可以從幾方面來說明一個問題,可以從德智體三方面來說明合格大學(xué)生的必要性。描