【總結(jié)】列式計算1、一個因數(shù)是3，另一個因數(shù)是5，積是多少？2、4乘3的積是多少？3、4個4相加的和是多少？4、兩個因數(shù)都是3，積是多少？5、4和5相乘，再減5，差是多少？6、６的７倍是多少？7、兩個數(shù)都是９，和是多少？1、6與3的和是多少？2、
2025-07-26 13:32
【總結(jié)】?聽口訣，寫算式14名女生，男生比女生少5人。美術(shù)興趣小組一共有多少人？33人參加學(xué)校運(yùn)動會，二班參加的人數(shù)比一班多4人。兩個班一共有多少人參加？95頁，麗麗第一天看了28頁，第二天比第一天多看了5頁，第二天看了多少頁？計劃第三天再看30頁，麗麗能不能把這本書都看完？100米，一班先用去20米，又用去38米。
2024-08-14 16:45
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學(xué)上冊第二單元解決問題教案 連續(xù)兩問的實際問題（第二單元例5）【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版二年級上冊第二單元例5【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問...
2024-10-25 15:50
【總結(jié)】人教版二年級數(shù)學(xué)（下冊）解決問題 姓名：班級： 1、有24本練習(xí)本，平均分給6個人，每人分幾本？每人4本，可以分給幾個人？ 2、（1）有10根孔雀羽毛，平均插在2個花瓶里，每個花瓶插幾根？ （...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》例1教學(xué)設(shè)計 二年級數(shù)學(xué)第一單元例1教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學(xué)長度單位--解決問題教學(xué)設(shè)計 二年級長度單位—-解決問題教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 1、能根據(jù)實際物體選擇合適的長度單位，建立正確的長度觀念。 2、培養(yǎng)應(yīng)用知識的能力。過程...
2024-10-25 14:09
【總結(jié)】......1．??小紅有28張畫片，小明比她多16張，小明有多少張？2．??二（3）班買來故事書62本，買來科技書38本，買來的故事書比科技書多多少本？3．?
2025-04-16 07:20
【總結(jié)】解決問題表內(nèi)除法（一）點此播放教學(xué)視頻一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課？只蠶寶寶問題：1.你知道了什么？問題是什么？2.怎樣列算式？為什么用乘法算式？3.解答正確嗎？5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3個紙盒，每個紙盒里放5只蠶寶寶
2025-01-07 08:00
【總結(jié)】認(rèn)識時間解決問題一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題問題：通過觀看動畫，你知道了什么？二、獲取信息，掌握推理策略（一）獲取信息問題：回憶剛才大家說的，你能完整地再說一說嗎？你都知道了什么？我做完作業(yè)后才去踢球。明明，10:30我們還要一起去看木偶劇。做完作業(yè)啦?。ǘ?yīng)用推理策略解決問題二、獲
2024-08-14 01:52
【總結(jié)】二年級上解決問題期末復(fù)習(xí)1、二一班有29人參加學(xué)校運(yùn)動會。二二班比二一班多13人，二二班有多少人參加學(xué)校運(yùn)動會？2、三年級圖書角有故事書70本，連環(huán)畫比故事書少27本，連環(huán)畫有多少本？3、一班有33人參加學(xué)校運(yùn)動會，二班參加的人數(shù)比一班多4人，二班有多少人參加？兩個班一共有多少人參加？4、美術(shù)小
2025-07-26 01:44
【總結(jié)】第一篇：二年級下冊數(shù)學(xué)解決問題教案 第一課時解決問題 教學(xué)內(nèi)容：課本第4頁例1 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。 ...
2024-11-14 12:01
【總結(jié)】第一篇：二年級上數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)設(shè)計 《長度單位—解決問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： ，培養(yǎng)對長度單位進(jìn)行實際運(yùn)用的能力。 2．培養(yǎng)估測物體長度的意識和能力，逐步形成一定的技能。 、操作和合作意...
2024-11-15 23:42
【總結(jié)】解決問題西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過程，獲得初步的解決問題的體驗。2.加深對乘法的認(rèn)識，并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來了13人22＋13－6==35352922－6=16（人）22
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】1、張老師買籃球用了45元，買排球用了39元，他一共用了多少元？2、一件褲子46元，一件上衣比一件褲子多24元，一件上衣多少元？3、小青有28枚郵票，小花比小青多8枚郵票，小花有多少枚郵票？4、爸爸今年34歲，媽媽比爸爸小5歲，媽媽今年多少歲？5、飼養(yǎng)組養(yǎng)了57只白兔，灰兔的只數(shù)比白兔少15只，灰兔有多少只？
2025-04-07 02:09
【總結(jié)】課時導(dǎo)學(xué)案年級二年級科目數(shù)學(xué)課型新授課題簡單的加減兩步計算解決問題授課時間設(shè)計教師張慧莉?qū)W習(xí)目標(biāo)1、我能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的歩驟和方法，知道可以用不同方法解決問題。2、通過解決具體問題，培養(yǎng)我們初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。學(xué)習(xí)重點用兩步計算的方法解決問題。學(xué)習(xí)
2025-04-04 03:05
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