【總結(jié)】《感受生命的幸?!诽旌又袑W(xué)楊陽(yáng)帶動(dòng)唱:《生命有價(jià)》?一起來(lái)重溫生命的整個(gè)歷程吧!怎樣的生命是幸福的??問(wèn)題:生活中有什么事情讓你感到幸福??寫下三件讓你感到幸福的事情!?幸福版圖!小組分享時(shí)間!?請(qǐng)根據(jù)?“過(guò)去的幸?!?dāng)下的幸?!磥?lái)的幸福”的劃分方法,匯總
2025-10-03 14:22
【總結(jié)】第一篇:九月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊惺苄腋? 九月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊惺苄腋? 很多人都會(huì)問(wèn),幸福是什么?我覺(jué)得,幸福是有一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么情況下,無(wú)論身處什么樣的逆境,無(wú)論是貧窮還是富有,一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿...
2025-10-15 14:39
【總結(jié)】要使我們的生活變得更美好,你希望生活在什么樣的社會(huì)中?美人靠衣裝,水去了無(wú)痕,滴滴潤(rùn)亭臺(tái),園內(nèi)玉生香。打一四字名稱??《行政許可法》、《立法法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《物產(chǎn)法》、《憲法》《義務(wù)教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等。我國(guó)是一個(gè)人民
2025-08-16 01:02
【總結(jié)】教科版思想品德九年級(jí)全一冊(cè)第一單元?dú)v史啟示錄一、課標(biāo)依據(jù)二、教學(xué)目標(biāo)三、對(duì)教材、教學(xué)重難點(diǎn)的分析四、學(xué)情分析五、教學(xué)準(zhǔn)備六、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)第二課歷史的昭示課標(biāo)依據(jù)三、國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感。三,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社
2025-11-04 12:07
【總結(jié)】051015202530354045環(huán)保意識(shí)環(huán)保知識(shí)垃圾處理青少年中年人老年人環(huán)保調(diào)查柱狀圖這個(gè)柱狀圖反映了什么問(wèn)題?原因是什么?真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的,不是言辭,而是行動(dòng)。——托爾巴小小電池的巨大危害!
2025-11-03 16:22
【總結(jié)】國(guó)策經(jīng)緯我們的社會(huì)主義祖國(guó)1、世界舞臺(tái)上的中國(guó)國(guó)際地位提高、面臨與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距2、我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段原因、含義、時(shí)間、主要矛盾、國(guó)家的根本任務(wù)黨的基本路線1、制定的依據(jù)基本國(guó)情、各族人民的根本利益2、核心內(nèi)容一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)3、立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)
2025-10-31 21:54
【總結(jié)】構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)人與自然的和諧人與人的和諧尋找我們學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)描繪你心目中的“和諧社會(huì)”城鄉(xiāng)之間協(xié)調(diào)發(fā)展。東中西部地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)
2025-10-31 21:35
【總結(jié)】曾經(jīng)街頭最常見(jiàn)的場(chǎng)景如今寬闊的馬路第二課了解經(jīng)濟(jì)生活1978年,安徽鳳陽(yáng)縣小崗生產(chǎn)隊(duì)的農(nóng)民在秋種遇到干旱的情況下,冒著極大的風(fēng)險(xiǎn),自發(fā)實(shí)行了一包到底的責(zé)任制。小崗生產(chǎn)隊(duì)社員簽訂的全國(guó)第一份包干合同書
2025-11-03 02:38
【總結(jié)】第七單元新的旅程一、單元結(jié)構(gòu)分析二、課標(biāo)依據(jù)三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)內(nèi)容分析五、學(xué)情分析六、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)七、教學(xué)設(shè)計(jì)單元結(jié)構(gòu)分析一、單元結(jié)構(gòu)分析新的旅程時(shí)間的足跡第一次選擇走向未來(lái)成長(zhǎng)紀(jì)事一起走過(guò)的日子共同的歷程合
2025-11-02 08:26
【總結(jié)】從上述材料中我們可以看出什么?2020年6月20日,在人民日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊60周年之際,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤來(lái)到人民日?qǐng)?bào)社考察。上午10時(shí),胡錦濤總書記來(lái)到人民網(wǎng)。在強(qiáng)國(guó)論壇,胡錦濤總書記聽(tīng)取了論壇情況簡(jiǎn)要介紹,隨后,興致勃勃地同網(wǎng)友們?cè)诰€交流。秋菊的丈夫被踢傷,她便去找村長(zhǎng)說(shuō)理。村長(zhǎng)不肯認(rèn)錯(cuò)
2025-11-03 00:10
【總結(jié)】依法治國(guó)是基本方略法律法規(guī)?中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家。?--《中華人民共和國(guó)憲法》第五條上學(xué)就業(yè)結(jié)婚登記駕駛車輛上飯店摸彩票中獎(jiǎng)立遺囑教育法、義務(wù)教育法勞動(dòng)法婚姻法道路交通安全法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法民法、稅法繼承法等
2025-11-02 12:56
【總結(jié)】知識(shí)專題復(fù)習(xí)知識(shí)導(dǎo)航熱點(diǎn)透視放飛思維194919561978198019902020202020501、社會(huì)主義初級(jí)階段(基本國(guó)情)2、含義、主要特征及表現(xiàn)、主要矛盾、國(guó)家的根本任務(wù)1980
【總結(jié)】政治中考第五單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)14、了解行為與后果的關(guān)系;掌握對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的基本要求,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。15、知道公平是相對(duì)的;懂得公平待人、維護(hù)正義的重要性;學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活中的不公平;知道判別是非的依據(jù);自覺(jué)維護(hù)公平和正義,做一個(gè)正直的人。16、正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心;知道不良誘惑的危害性;自覺(jué)杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑???/span>
【總結(jié)】第2站強(qiáng)化文化認(rèn)同腳本設(shè)計(jì):郭玉梅程序設(shè)計(jì):郭玉梅授課人:郭玉梅《泰坦尼克號(hào)》《指環(huán)王》《奧特曼》你對(duì)國(guó)外的電視劇和電影大量涌入我國(guó)的現(xiàn)象怎么看?國(guó)外的文化產(chǎn)品大量涌入國(guó)門,帶來(lái)了大量的文化信息,滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?,充?shí)了人們的精神
2025-11-01 04:54
【總結(jié)】明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。傳說(shuō)北宋文學(xué)家蘇軾任杭州通判時(shí),曾在游莫干山的途中進(jìn)一道觀休
2025-11-03 02:39