《班級管理工作》word版-文庫吧
2025-08-02 05:42 本頁面
【正文】 以適當在辦公室進行批評，借助其他教師言論的旁敲側(cè)擊，使其及時認識并改正自己的錯誤；對于自尊心很強又“愛面子”的同學，則應以單獨聊天的方式進行批評， 創(chuàng)造一種輕松和諧的氣氛，讓其在與老師平等交談中認識到自己的錯誤；只有被批評的錯誤具有代表性，批評一人可以教育全班學生時，才可公開批評，起到對全班同學“敲警鐘” 的作用。另外，對于學生缺點錯誤的批評應隨機進行，切不可等錯誤積累到一定程度才采取措施，應隨時發(fā)現(xiàn)，隨時批評?！ 《⑴u的方式 1. 一針見血。部分中學生的學生自覺性較差，犯了錯誤很難自我認識，且性情固執(zhí)，不愿認識和改正錯誤。對這類學生的批評，不要含糊其辭，宜把錯誤直接了當?shù)刂赋鰜?，使?
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