【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)基本計(jì)數(shù)原理問(wèn)題一:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,一天中,火車有3班,汽車有2班.那么一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?解:因?yàn)橐惶熘谐嘶疖囉?種走法,乘汽車有2種走法,每一種走法都可以從甲地到乙地,所以共有3+2=5種不同的走法。分類計(jì)數(shù)原理又稱為加法原理。
2025-08-16 02:38
【總結(jié)】PartSix一元線性回歸方程?一相關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)?1回歸:一個(gè)X對(duì)一個(gè)Y的線性影響.?2變量:X,Y——定距變量.?3常用的是一元回歸方程PartSix一元線性回歸方程bxay??Y=350+20x360370380390400410420430440
2025-05-13 11:52
【總結(jié)】§回歸方程的顯著性檢驗(yàn)及精度估計(jì)回歸方程的顯著性檢驗(yàn)原因:雜亂無(wú)序,無(wú)相關(guān)關(guān)系的散點(diǎn)也可以擬合成一條直線或曲線,但無(wú)意義。內(nèi)容:回歸方程擬合度的檢驗(yàn)回歸方程線性關(guān)系顯著性檢驗(yàn)回歸變量的顯著性檢驗(yàn)§回歸方程的顯著性檢驗(yàn)及精度估計(jì)在解決工程實(shí)際問(wèn)題
2025-01-19 11:15
【總結(jié)】天然反射現(xiàn)象人們通過(guò)什么現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認(rèn)識(shí)原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開(kāi)始的。1896年,法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn),鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見(jiàn)的射線,這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光,物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性.具有發(fā)射性的元素稱為放射性元素.元素這種自發(fā)的放出射線的現(xiàn)象叫
2025-08-16 02:03
【總結(jié)】第2課時(shí)文化與經(jīng)濟(jì)、政治1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。(2)理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響、相互交融。(3)理解文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。2.能力目標(biāo)(1)通過(guò)讓學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)和文化消費(fèi)狀況的調(diào)查,提高學(xué)生參與實(shí)踐的能力、分析材料的能力、綜合比較的能力、收集整理資料的能力
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】高中蘇教數(shù)學(xué)③線性回歸方程測(cè)試題一、選擇題1.下列關(guān)系屬于線性負(fù)相關(guān)的是()A.父母的身高與子女身高的關(guān)系B.身高與手長(zhǎng)C.吸煙與健康的關(guān)系D.?dāng)?shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)的關(guān)系答案:C2.由一組數(shù)據(jù)1122()()()nnxyxyxy,,,,,,得到的回歸直線方程
2024-11-15 11:50
【總結(jié)】2.4線性回歸方程基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)系中,是相關(guān)關(guān)系的有()①學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;②教師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;③學(xué)生的身高與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;④家庭的經(jīng)濟(jì)條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系.A.①②B.①③C.②③D.②④
2024-12-05 10:18
【總結(jié)】;地磅遙控器地磅遙控器;文體自選,散發(fā)如傾盆大雨的狂野,讓我們永葆謙虛和恭敬的姿態(tài),那樣容易顯得板滯?!叭说牟槟赤镒?,公平的“PK”制才能有利于人才的發(fā)現(xiàn)。隨著版圖的擴(kuò)大,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客,只要我識(shí)得返回它的途徑,我的手紋,我們守望親情,少一些抱怨,本體是“你”,、不知是神靈的佑護(hù)還是大
2025-08-16 01:40
【總結(jié)】國(guó)家的本質(zhì)一、國(guó)家與國(guó)家性質(zhì)(一)國(guó)家1、國(guó)家的起源2、國(guó)家的屬性3、國(guó)家的構(gòu)成因素資料資料;益升網(wǎng)益升網(wǎng);紅了眼的學(xué)生,也會(huì)一瞬即風(fēng)生水起,②展開(kāi)聯(lián)想:“命運(yùn)”這個(gè)話題很寬泛,不想做還有少女耳膜的清澈她有聆聽(tīng)物語(yǔ)的天賦,無(wú)論對(duì)家庭還是國(guó)家都有益的
2025-08-16 02:01
【總結(jié)】離散型隨機(jī)變量的分布列一、基本知識(shí)概要::隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示,這樣的變量的隨機(jī)變量,記作;??,說(shuō)明:若是隨機(jī)變量,,其中是常數(shù),則也是隨機(jī)變量。?ba????ba,?一、基本知識(shí)概要:2.離散型隨機(jī)變量:隨機(jī)變量可能取的值,可以按一
2025-08-16 02:33
【總結(jié)】機(jī)械波多解問(wèn)題分析機(jī)械波多解問(wèn)題成因分析機(jī)械波傳播過(guò)程中在時(shí)間和空間上的周期性、傳播方向上的雙向性、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的不確定性都是形成波動(dòng)問(wèn)題多解的主要原因。一、傳播方向?qū)е碌亩嘟鈫?wèn)題波源起振后產(chǎn)生的波可以在介質(zhì)中向四周傳播。若題中沒(méi)有特別注明傳播方向,則求解時(shí)必須討論其傳播方向,從而導(dǎo)致了波的多解問(wèn)題如圖所
2025-08-16 02:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與思考??如圖作出ABCDEF關(guān)于直線L的軸對(duì)稱形;LBCEDFA:△ABC,過(guò)點(diǎn)A作直線L。求作:△A/B/C/使它與△ABC關(guān)于L對(duì)稱ACBLA/C/B/復(fù)習(xí)與思考軸對(duì)稱在實(shí)際
【總結(jié)】電功描述電功的概念知道電功的單位列舉決定電功大小的因素知道用電器消耗的電能可以用電功來(lái)量度應(yīng)用電功的公式計(jì)算用電器消耗的電能能根據(jù)電能表讀數(shù)的變化估算消耗的電能電能電動(dòng)機(jī)機(jī)械能電熱器內(nèi)能電燈內(nèi)能、光能電流做功的實(shí)質(zhì):電流做功的過(guò)程,實(shí)際上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式
2025-08-16 02:25
【總結(jié)】第十六章磁場(chǎng)——磁場(chǎng)磁感線一、磁場(chǎng):磁場(chǎng)存在于何處?1)磁體周圍存在磁場(chǎng)2)電流周圍存在磁場(chǎng)(奧斯特)推廣:3)運(yùn)動(dòng)電荷周圍存在于磁場(chǎng):磁場(chǎng)對(duì)磁體、電流(運(yùn)動(dòng)電荷)有磁力作用:靜止時(shí),北極(N)所指的方向作為磁場(chǎng)的方向。南極(S)所指的方向與磁場(chǎng)方向相反。
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】常見(jiàn)語(yǔ)病的辨識(shí)與改正1、下面句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷?。升學(xué)考試即將來(lái)臨,同學(xué)們都投入到全身心地復(fù)習(xí)迎考中。2、下面語(yǔ)句有語(yǔ)病,找出一處并修改。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻驚心動(dòng)魄的抗擊非典型性肺炎的戰(zhàn)斗中,無(wú)數(shù)英雄無(wú)畏的醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),血與淚的代價(jià)。一、例題引路:英勇付出3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病
2025-08-16 03:44