【總結(jié)】內(nèi)能內(nèi)能教學(xué)目標(biāo):1、知道物體的內(nèi)能。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道做功要以改變物體的內(nèi)能。內(nèi)能,將半杯熱水倒進(jìn)半杯冷水后變成了一杯溫水,是因?yàn)闊崴チ艘环N能量,冷水得到了一種能量,從物體是由分子組成的觀
2025-10-31 03:04
【總結(jié)】滑輪1.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),能區(qū)分定滑輪、動滑輪。2.知道滑輪是杠桿的變形,能用杠桿的平衡原理解釋省力特點(diǎn)。3.能分析滑輪組的省力情況,了解動力作用點(diǎn)移動的距離和重物移動的距離的關(guān)系。4.了解滑輪組的組裝方法及其特點(diǎn)?;?是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動的輪子。定滑輪
2025-08-04 10:49
【總結(jié)】第十三章力和機(jī)械1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測評價(jià)課后作業(yè)瀑布返回熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.返回返回為什么橡皮泥沒有被甩出去呢?
2025-08-04 13:27
【總結(jié)】O一根硬棒在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫做杠桿支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)(O點(diǎn))動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)動力臂:從支點(diǎn)到動力作用線的距離(L1)阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(L2)OF1F2L1L2支點(diǎn)動力阻力
2025-10-29 01:53
【總結(jié)】第九章機(jī)械和功第一節(jié)杠桿山東省肥城孫伯中學(xué)李思平一、認(rèn)識杠桿一根硬棒,在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫做杠桿。1、杠桿動畫演示二、杠桿的五要素?支
2025-11-22 01:31
【總結(jié)】熱機(jī)學(xué)生觀察P17的演示實(shí)驗(yàn),思考下面的問題。1、看到了什么現(xiàn)象?塞子被沖出,并且瓶口有生成.2、整個過程中,能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:燃料燃燒將________能轉(zhuǎn)化為________能;傳給水和水蒸氣,水蒸氣將塞子推出,將它的________能轉(zhuǎn)化為塞子的__________。3、上面的裝置就是一個簡單原始的熱機(jī)
2025-07-26 01:34
【總結(jié)】一、知識回顧::::簡易吊車正在吊起重為G的建筑材料,請?jiān)趫D中杠桿OB上分別畫上動力臂L1和阻力臂L2.二、探究杠桿的平衡條件物體的平衡狀態(tài)杠桿的平衡狀態(tài)保持勻速直線運(yùn)動保持靜止保持勻速轉(zhuǎn)動保持靜止探究杠桿的平衡條件猜想:杠桿的平衡可能與哪些因素有關(guān)?杠桿的平衡
2025-06-15 15:14
【總結(jié)】一、杠桿一根硬棒,在力的作用下可以繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這種硬棒叫做杠桿。這些都應(yīng)用了杠桿原理提問:杠桿有什么共同的特征呢?1.2.3.固定點(diǎn)繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動硬棒歸納總結(jié)1.杠桿:在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒
2025-06-15 15:13
【總結(jié)】第十二章第1節(jié)杠桿[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] 這些工具在使用時,有什么共同特點(diǎn)? 它們工作時,能繞一個固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動。在力的作用下,能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿的概念:支點(diǎn):杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)O。動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。動力臂:從支點(diǎn)O到動力F1作用線的距離l1。
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】拔圖釘木板上釘了一枚圖釘,你能用手把它拔出來嗎?你能選用下圖中的工具把圖釘從木板中拔出來嗎?試試看?!咎骄恳弧坑懻摚合铝泄ぞ吖ぷ鲿r有什么共同特征?合作交流共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動硬棒硬棒可以是直的,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀。一根硬棒
2025-06-13 14:38
【總結(jié)】拔圖釘木板上釘了一枚圖釘,你能用手把它拔出來嗎?你能選用下圖中的工具把圖釘從木板中拔出來嗎?試試看。【探究一】討論:下列工具工作時有什么共同特征?合作交流共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動硬棒硬棒可以是直的,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀。一根硬棒
2025-06-13 14:37
【總結(jié)】第十二章簡單機(jī)械第1節(jié)杠桿一、杠桿1.杠桿:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動的硬棒。2.杠桿的五要素:(如圖所示)(1)支點(diǎn)(O):杠桿可以繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)。(2)動力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動的力。(3)阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。
2025-06-18 12:34
【總結(jié)】第13章力和機(jī)械杠桿一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫杠桿。支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)。動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂:從支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離。阻力臂:從支點(diǎn)
2025-11-29 16:13
【總結(jié)】第十二章簡單機(jī)械第1節(jié)杠桿第1課時杠桿的初步認(rèn)識及平衡條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是杠桿,了解力臂的概念,能根據(jù)相關(guān)的實(shí)物畫出杠桿示意圖。2.通過實(shí)驗(yàn)探究出杠桿的平衡條件,會利用杠桿平衡條件解決一些簡單的問題。3.通過科學(xué)探究活動,進(jìn)一步熟悉進(jìn)行科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求情景導(dǎo)入這些用具有什么特
2025-06-17 04:03
【總結(jié)】第十二章第一節(jié)杠桿給我一個立足點(diǎn)和一根足夠長的硬棒,我就能移動地球。動力厲害還是阻力厲害?杠桿在動力和阻力的作用下處于這些工具在使用時,有什么共同特點(diǎn)?給我一個立足點(diǎn)和一根足夠長的硬棒,我就能移動地球。在力的作用下,能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。一、杠桿的概念:支點(diǎn):杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)O。
2025-06-12 12:47