計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-07-27 07:42 本頁(yè)面
【正文】 求見(jiàn)附表一 三．課程設(shè)計(jì)組織形式以小組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。交換網(wǎng)絡(luò)是以每個(gè)人都要求能獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。每小組人數(shù)最多3名，先以自由組合方式成組，并自行選出負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)（組長(zhǎng)原則上要求理論與實(shí)踐水平都較好）。每小組設(shè)組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌規(guī)劃，并進(jìn)行組員的日常工作管理。未能組合成組的同學(xué)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排。組員應(yīng)服從組長(zhǎng)的安排，并積極完成規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。組長(zhǎng)有義務(wù)對(duì)組員進(jìn)行工作的安排和調(diào)度，并單獨(dú)進(jìn)行考評(píng)，作為教師對(duì)組員最后評(píng)分的參考依據(jù)之一。對(duì)不服從分配工作和管理的組員，組長(zhǎng)可以向指導(dǎo)教師反映，由教師另行單獨(dú)安排相應(yīng)內(nèi)容，并單獨(dú)考核其成績(jī)。小組內(nèi)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己和別的同學(xué)的熟練程度、完整程度、及解決實(shí)際問(wèn)題的能力進(jìn)行評(píng)分，表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)打分。課程設(shè)計(jì)結(jié)束后，小組長(zhǎng)上
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