【總結】《中位數(shù)、眾數(shù)》教學設計東北師范大學附屬小學楊靜教學目標:,理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義;會求中位數(shù)與眾數(shù),并能夠解釋結果的實際意義。2.能夠知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的區(qū)別,并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)學生具體問題具體分析的能力;體會數(shù)學服務于生活。教學重點:1、中位數(shù)
2025-11-10 08:19
【總結】有趣的測量教學目標:知識目標:結合具體活動情境,經歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.能力目標:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。情感目標:在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題.教學重點、難點:用多種方法解決實際問題.教學策略:在觀察、操作中用多種方法解決實際問題.教學準備:水槽、水、不規(guī)則石頭。
2025-11-10 08:18
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)除法(二)0教學目標:能力目標:培養(yǎng)學生動手動腦能力,以及判斷、推理能力。通過分析的出結論。知識目標:體驗整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,在討論交流的基礎上總結出計算法則,并能正確的計算。情感目標:培養(yǎng)學生愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗操作的歡樂。教學重點:整
2024-12-09 08:24
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)除法(三)2教學目標:能力目標:培養(yǎng)學生動手動腦能力,以及解決實際問題的能力。知識目標:提高分數(shù)除法的計算速度和正確率,并能正確的計算,解決實際問題。情感目標:培養(yǎng)學生愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗成功的歡樂。教學重點:解決實際問題。教學策略:
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案展開與折疊2教學目標:知識目標:結合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程,能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。能力目標:能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。情感目標:使學生感受到長方體和正方體與
【總結】(北師大版)三年級數(shù)學教案下冊體積和容積2課題體積和容積課型新授課教學目標1、通過具體的實驗活動,了解容積的實際盒義,初步理解容積的概念。2、在操作、交流中,感受物體體積的大小,及發(fā)展觀念。教學重點了解容積的含義,理解容積的概念教學難點了解容積的含義,理解容積的概念教具準備量杯教師指
2024-12-09 08:25
【總結】(北師大版)五年級數(shù)學教案合格率2教學目標:知識目標:進一步理解百分數(shù)的意義,會解答有關合格率的應用題。能力目標:提高學生利用百分數(shù)解決實際問題的能力。情感目標:使學生合作學習,提高學習興趣。教學重點、難點:讓學生理解合格率的意義,根據(jù)其意義解決有關合格率的實際問題。教學策略:從生活實際中搜集有關百分率
【總結】分數(shù)乘法(三)教學內容:教材第7-9頁“分數(shù)乘法”(三)教學目標:,借助圖形語言,理解分數(shù)乘法的意義和分數(shù)乘以分數(shù)的算理,掌握計算方法,并能熟練地進行計算;、驗證等過程,體驗數(shù)學研究的方法;,滲透一定的數(shù)學思維方法。教學重難點:學生能夠熟練的計算出分數(shù)乘以分數(shù)的結果。教學過程:教學環(huán)節(jié)主
【總結】,,,算一算,說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。,1,1,1,1,1,1,,,,可以借助長方形的面積來進一步認識倒數(shù),看一看,說一說。,1,1,1,5,1,1,1,下面四個長方形的面積都是1,請你填一填。,1,1,...
2025-11-12 22:01
【總結】北師大版五年級下冊主講人王紅梅牛鵝認識鵝欺金話我文牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲,急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2025-07-18 13:28
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:經歷知識的形成過程,理解約分的含義。:探索并掌握約分的方法,能正確地進行約分。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。82441226138244122613你有什么發(fā)現(xiàn)?===8244
2024-12-11 07:55
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:通過觀察、分類、操作、討論等活動,認識長方體,了解長方體各部分的名稱。:經歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體的特點,能運用長方體的特點解決一些簡單問題。:通過具體的操作活動,發(fā)展空間觀念。下面那些圖形是立體圖形,那些圖形是平面圖形。12
2025-11-03 02:25
【總結】分數(shù)混和運算(二)北師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復習整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)復習下面各等式應用了什么運算定律?①25+36=36+
2024-12-11 07:54
【總結】分數(shù)混合運算(三)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀:感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。一、復習導入。(1)五
2024-12-12 22:56
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,認識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實際意義。,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。,增強統(tǒng)計意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。某超市工作人員月工資如下表.怎樣表示這個超市工作人員的月工資水平?經理副經理員工A員工B員工C員工D員工